一:指導思想
1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代資訊科技的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。
對學生來說,教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規範和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
1、在書法活動中,使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。
三、具體活動安排
3月11日第1課時鋼筆書法及其基礎知識
3月18日第2課時筆畫書寫——橫的寫法
3月25日第3課時筆畫書寫—-- 豎的寫法
4月1日第4課時筆畫書寫——-撇的寫法
4月8日第5課時筆畫書寫——捺的寫法
4月15日第6課時筆畫書寫——點的寫法
4月22日第7課時筆畫書寫——鉤和折的寫法
4月29日第8課時筆畫書寫——折的寫法
5月13日第9課時筆畫書寫——提的寫法
5月20日第10課時筆畫書寫——橫撇、撇點折等的寫法
5月27日第11課時偏旁部首練習:三點水和兩點水的寫法
6月3日第12課時偏旁部首練習:單人旁和雙人旁的寫法
6月10日第13課時偏旁部首練習:提土旁和提手旁的寫法
6月17日第14課時偏旁部首練習:木字旁和禾木旁的寫法
6月24日第15課時偏旁部首練習:絞絲旁的寫法
四、活動實踐
1.上好每週一節的寫字課,從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手,做好寫字指導。
2.鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課餘時間進行描寫練習。
3.採取自主和協調的方法,建立寫字活動小組,有計畫、有落實,完成寫字活動的具體目標。
4在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進意見,教師跟蹤指導評價。
5.做好活動總結,將活動的過程進行記錄、整理,完善活動的文字資料檔案管理。
6.活動成果以手抄報,優秀習作,硬筆書法等形式展出。
指導老師:張亞斌
2014.3.6
神小硬筆書法興趣小組學生名單
四年級一班:
付佳欣霍瑞振齊奇羅子豪張博鈺韓文梅
四年級二班:
容佳慧趙啟軒趙文雅司慧芳黨晨孫佳樂
五年級二班:
楊巧榮王瑞星
硬筆書法興趣小組活動計畫
水湖中心校硬筆書法興趣小組活動計畫 一 指導思想 1 中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2 提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代資訊科技的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於...
硬筆書法興趣小組活動計畫
七年級 2 班硬筆書法興趣小組活動計畫 一 指導思想 1 中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2 提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代資訊科技的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有...
硬筆書法興趣小組活動計畫
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,並恰當地將其融合 滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點,並結合學生的認知規律特設...