年度第二學期焦村小學四年級班主任工作計畫

2022-01-08 00:56:04 字數 1057 閱讀 8062

三、具體實施措施

1、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。讓更多的學生有得到鍛鍊的機會。

2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從「愛出發」。

主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴,善於發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

5、明確《規範》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

6、利用班會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

7、培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規範、工整,使課堂能充滿活力。

8、加強各方面的聯絡,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯絡,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。

改變家長將學生教育全部依賴於學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發生的問題。

9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發生。

10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內容。

總之,通過我的計畫安排和同學們的努力,我相信在「彼此信任」和「愛的關懷」下,本學期會有更精彩的表現!

班主任:楊國慶

2011-2-21

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