6、鼓勵全體學生積極參加科技小發明小製作活動，與班主任聯絡成立興趣小組，提高學生科學實踐能力。
7、組織
四、五、六年級學生結合科學課程開展小課題研究活動，指導學生做好觀察、實驗和記錄，撰寫好課題報告，開展「科學記錄」比賽。
8、鼓勵學生閱讀課外書，多看科普知識，開展科學知識小競賽，豐富學生的科學知識。
四、工作措施：
1、加強業務學習，不斷提高組內教師修養。不斷提高自己的師德水平，愛崗敬業，為人師表。
2、繼續學習科學課標，組織教師開展專題性課題研討，任課教師要認真鑽研教材，把握教材意圖，全面掌握教學目標。
3、用新課標來評價衡量課堂學質量，轉變傳統的評價方式，形成正確的評價觀，利用自評、互評等方式，更新評價觀念，提高課堂教學質量。
4、開展經驗交流，學理論，學教法，更新教學手段，加強學科教學常規，繼續提高教師的業務水平。
5、精心備課，認真上課，合理地安排各項教學活動，爭取教學上有突破，有創新；組織教師參加教科研徵文競賽活動，力爭有一定**在各級教育報刊雜誌發表。
6、教師要按學校教導處和教科處工作計畫要求完成教學常規和教育科研任務，提公升自己的專業水平，履行教師工作職責，為查小的騰飛努力奮鬥！
小學科學教研組工作總結
平時我們也時時提醒每一位教師做好提優補差工作，加強後進生學習興趣 學習態度和學習習慣的培養，相信他們通過自己的刻苦努力也能取得滿意的成績。在期中我們也組織了教師對我們的科學學科的教學質量進行了檢測和教學質量的分析，對存在的問題進行了研究，商量對策，爭取在期末考試中取得令人滿意的成績。在大家的共同努力...
小學科學教研組工作總結
時間很快，乙個學期又將結束，我們科學教研組的教育教學工作也告一段落。站在學年期末的終點站，回顧乙個學期來的科學教研工作，我們覺得在學校領導的高度重視下，在全體科學老師的共同努力團結協作下，教育教學工作有了一定起色，基本完成了學期初預定的目標。回顧本學期的科學教學工作，注意了以更新科學教育觀念為前提，...
小學科學教研組工作總結
4 積極開展聽 評課活動，提高教學水平 一學期來，本組教師精誠團結，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。我們打算在下個學期多開展 以互聽互評研究課 的活動，通過聽 評活動，相互切磋，取長補短，爭取在一次次真情的評課中，促使教師逐步形成具有自己個性的教學風格，提公升聽課教師的看課 評課能力，每位教師有所得...