三天的培訓已經結束，回顧這三天來的培訓，我感慨很多，收穫也很多，體會也更多。現在我就在這次培訓中得到的體會做一點**。
作為一名中南大學的副班長，我們是學校最基層的安全員，負責保障全班同學的安全。這便要求我們與班級中的心理委員、生活委員做好協調與配合工作，並做到及早發現安全隱患，報告隱患，以及盡早的盡可能的消除安全隱患。但安全其實涉及到方方面面的問題，它也要求我們每一名副班長盡心盡責認真仔細的做好本職工作。
作為一名大學生首先應該強烈的****意識。理想中的大學生是以知識充其精神，野蠻其體魄。同時具有鮮明的歷史責任感，理應關注時事。
當今世界，和平與發展雖然是時代的主題，但霸權主義和強權政治依然存在，我國的安全和統一仍然面臨嚴重的威脅。****關係到國家存亡、民族興衰；沒有****，就沒有和平穩定的建設環境。大學生是社會主義現代化的建設者和**人，是國家的未來和希望，也是西方敵對勢力推行「和平演變」戰略的重點物件，其****意識如何，直接關係到國家的長治久安。
一些大學生的****意識還停留在軍事、戰爭、國防、領土、情報、間諜這樣一些傳統區域性領域，未及文化、科技、金融、資訊等新領域。而強化****意識要做到以下幾點：第一，抓好國防教育和****教育，強化責任意識；第二，提高高校教師對開展****教育的思想認識；第三，樹立國家利益高於一切的觀念；第四，熟悉有關****的法律、法規；第五，保持警惕，善於識別各種偽裝；第六，克服妄自菲薄心理，挺直腰板。
其次要確保班級建設與管理安全有序。班級建設與管理是乙個動態的過程，它是根據一定的目的要求，採用一定的手段措施，帶領全班學生，對班級中的各種資源進行計畫、組織、協調、控制，以實現教育目標的組織活動過程。班級管理是一種有目的、有計畫、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現教育目標，使學生得到充分的、全面的發展。
應該堅持以集體為核心的原則，以班規和集體約定的形式規範好整個班級，以商量協調的方針政策處理班級事務，制定好的目標和原則要堅決執行，做到有目的有追求。
要解決班級管理中存在的問題，必須建立以學生為本的班級管理新機制，在班級管理中，只有確立學生的主體地位，才能從根本上解決班級管理中存在的問題。滿足學生發展的需要既是班級活動的出發點，又是班級活動的最終歸宿。班級管理的實質就是確保每乙個同學充分融入班集體中，給同學們以家的安全感。
再次是大學生心理健康安全。一些心理學、醫學和教育工作者通過回顧分析統計或心理測驗統計表明，大學生的心理衛生狀況是令人擔憂的。1．精神疾病成為休學、退學、死亡的主要原因。
2．精神疾病呈上公升趨勢。3．神經症是主要的精神疾病，而重性精神病危害極大。4．心理健康狀況不良者比例頗高。
因此及時了解班級同學的心理健康狀況，和同學們做交心知心的朋友十分必要。這樣有利於我們及早發現問題處理問題。
正確處理好同學們的心理健康問題十分必要。開設心理衛生必修課、選修課、講座，系統地對學生進行心理衛生教育。通過多種渠道進行心理衛生知識宣傳、普及，如利用牆報、黑板報、報刊，廣播電視等宣傳工具，提高大眾心理保健的意識和知識。
建立、健全心理諮詢、心理輔導類機構。目前在中南，由心理、教育、醫務工作者共同參予的心理諮詢機構在維護和增進學生心理健康、促進學生健康發展方面產生著越來越大的影響。
大學生校園安全與生命財產安全也不容忽視，而大學校園安全與寢室安全和個人安全是密不可分的。學生宿舍是學生學習、生活的重要場所，同時也是因違紀引發事故的「重災區」。 近年來學生宿舍的安全狀況雖無重大安全事故，但仍是不盡人意，安全意識淡薄而引發的小事故時有發生，且呈現出上公升趨勢。
宿舍是人員密集區，一旦出現事故，將對學生生命財產構成嚴重威脅。因此，找出宿舍安全隱患並制定相應的防範對策是擺在我們面前急需解決的問題。
火災是威脅校園安全的重要因素。結合以往校園火險的教訓，幾乎90﹪都是發生在學生宿舍內，且絕大部分都是由於當事人缺乏消防安全意識，行為放縱，有章不循造成的。大功率及違禁電器的使用，隨意使用明火，私拉亂接電源線是主要原因。
我們也了解到大學校園裡發生最多的案件是學生財產受侵害的案件，主要表現為詐騙、盜竊、搶劫等。高校學生多數都是對自己的財產缺乏保護意識和技能，給作案人以可乘之機。高校校園普遍面積較大，校園周邊地區環境複雜，許多外來人員可在校園隨意出入，這為不法分子提供了便利。
加之某些學生不顧個人的經濟承受能力，盲目攀比，導致手頭拮据，萌生偷盜想法，也為學生的財產安全造成了威脅。
人身安全的危害主要來自人為侵害，如打架鬥毆、飲食不衛生、疾病等。為了保證學生的安全，宿舍都規定有嚴格的熄燈、落鎖時間，但仍有學生抵擋不了校園以外環境的**，晚歸或夜不歸宿，這對學生的人身安全造成了極大威脅。學生們不注意飲食和個人衛生，也極大地增強了疾病、傳染病傳播的可能性。
宿舍雖說是學校提供給學生的住宿場所，但宿舍安全不能僅僅依靠學校一方來防範，學生必須主動、自覺地提高安全意識。大學生入校時應該認真學習、了解學校的各項規章制度，並注意學習一些有關的法律知識，增強法制意識。多參加學校舉辦的各種安全教育活動，掌握基本的安全預防措施，嚴格遵守學校的各項規章制度，時刻注意保護自己。
作為副班長更應該以身作則，不僅要管好自己也要督促班級同學加強安全意識。
最後大學生宗教安全也不得不提。宗教是人類社會發展到一定階段後，產生的一種社會歷史文化現象，世界70億人，80%以上的人信仰各種宗教，所以了解世界必先了解宗教。宗教信仰在大學生中的影響和擴充套件，不僅表現為宗教文化在大學校園的傳播，還表現為大學生對宗教認識和態度的變化，個別大學生的入教、信教。
客觀、準確地評價宗教信仰在大學生中的影響和擴充套件，既不驚慌失措，一概否定，也不視而不見，放任自流。全面、正確地貫徹執行黨的宗教政策，在充分尊重大學生宗教徒信仰選擇的基礎上，積極引導其與社會主義相適應。依法加強對大學生宗教事務的管理，對大學生宗教徒正常的宗教活動予以保護，對各種勢力利用宗教在大學校園內外進行的違法犯罪活動予以制止和打擊。
有針對性地開展對大學生的馬克思主義宗教觀教育，注重培育他們的科學精神，使他們在國際國內「宗教公升溫」的大環境中處變不驚，自覺作出正確選擇。
以上便是我從此次培訓會所得到的一些體會與思考，我也希望今後在副班長的職位上按照這些來做好有關工作。
採煤隊副班長安全生產責任制
1 負責協助班長抓好現場安全 生產及工程質量管理等工作，對本班組安全工作負主要責任。2 協助班長抓好班組安全生產日常教育工作，組織召開班組進班安全會，協助班長抓好本班組勞動組織管理工作，合理協調班組內各項工作，帶領班組成員保質保量完成安全 生產任務。3 配合隊長 副隊長人員調配工作，保障區隊完成各項...
副班長個人總結
2013 2014個人學年總結報告 學員三旅六營二連趙鵬程 二 一四年六月 2013 2014 趙鵬程學年總結報告 我是六營二連五排趙鵬程，2013 2014年擔任了旅宣傳科幹事 五排副排長，參加了儀仗隊 旅軍樂隊和合唱隊，學習體能狀況一般，存在著一些短板，現做如下總結報告 第一學期，我沒有擔任學員...
班長安全培訓備課筆記
班組長安全教育 一 勞動保護的意義和含義 詳見 職工安全生產知識 中第一章第 一 二節。二 事故起因與事故預防。詳見 職工安全生產知識 中第二章第 一 二節 三 學習職工安全生產知識。詳見 職工安全生產知識 中第四章第 二 三 四 六 七 八節。四 學習現場急救知識。詳見 職工安全生產知識 中第三章...