一、演練目的
為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總指揮：蔣志
副總指揮：雍思貴蒙雯
工作組及成員：
疏散指揮組：吳元明（教學樓2樓左）、餘幹（教學樓2樓右）、權川（教學樓一樓左） 胡靜（教學樓一樓右）
秩序導護組：秦正良
緊急救護組： 何靜王雪花
後勤保障組：李德全趙娟
廣播組：許真萍
三、演練時間地點
時間：2014.10.30
地點：本校校園教學樓
四、參加演練人員及觀摩指導人員
參加演練人員：全體師生
演練技術指導：縣公安局白關派出所，並提供警報系統、部分消防安全知識宣傳報。
觀摩領導：鎮級有關領導。
五、演練假想事件和專案設計
演練假想事件：教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。
演練專案設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。
六、指揮部、觀摩臺設定
指揮部設在操場邊舞台上，觀摩臺在旗桿一側。
七、演練程序
1、校長辦公室接到某老師打來**稱教學樓發生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況後，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮，教導處主任發出廣播及警報訊號，並要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時開啟前後門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走後門。撤出教室後按要求成單行下樓。
從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務：接辦公室通知後到醫務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導並護扶受傷學生送往醫院（預設場景）。
6、後勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。
7、廣播組成員發出訊號後，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數（應到數和實到數），並報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。
八、演練點評
縣公安局派出所領導對演練的情況進行點評。另外，消防支隊還提供部分消防安全知識宣傳板供全校師生業餘時間**，以提高消防安全知識。
九、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層後高層的原則疏散，撤離路線及順序：
從教學樓依次下樓的班級是：
7.1班、8.1班、9.1班
1.1班、1.2班、2.1班、3.1班、3.2班、4.1班、4.2班、5.1班、6.1班
下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。
注意：樓層導護老師要在前乙個班撤完後向下乙個班下達撤離指令，不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
3、參加演練的學生不准亂跑、亂喊，不准打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
十、演練準備
1、參演人員預案學習
2、向有關單位領導匯報並獲得批准
3、學校準備相應的物資
4、學生自救、逃生知識培訓
5、預設場景導演；
6、演練預演
7、演練活動橫幅、指揮部、觀摩臺布置等
8、演練活動音響、廣播系統除錯
2023年10月21日
消防安全疏散演練方案
為進一步貫徹 預防為主 防消結合 的消防方針，為確保學生 教師生命安全，開展一次以人員疏散為內容的模擬演習。通過演練，讓師生掌握在突發火災的緊急情況下，如何有序 快速 安全地撤離安全逃生的方法 培養學生在火災時的安全自救能力 提高師生的消防安全意識和應急處理能力，防患於未然。同時培訓學生如何使用滅火...
學校消防安全疏散演練方案
紅廟中心小學安全疏散演練方案 一 演練活動的目的 通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防 安全意識，進一步提高師生自護 自救抵禦災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動預案。二 演練原則 堅決做到 安全第一，確保有序，責任明確...
消防安全疏散演練活動方案
2 教室內學生疏散指揮人員安排 1 當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有秩序下樓疏散 2 上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集合。六 疏散要求與注意事項 1 聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速 安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹，...