小學移動班班通教學平台管理制度
一、移動班班通平台是學校實施多**教學的貴重裝置，鑑於其流動使用的特性，為保障裝置安全，提高裝置使用效率，特指定此制度。
二、學校移動班班通教學平台的管理及日常維護由電教中心負責。
三、平台的借用必須經過校長或分管校長同意，到電教中心事先登記，統一安排，充分發揮其教學輔助作用。
四、各場室的管理員及使用者都要正確使用平台，均有責任做好平台的日常維護和管理工作。
五、使用平台者必須掌握平台的操作方法，嚴格執行操作規程。使用時要注意觀察儀器裝置的運轉情況，發現裝置故障，應暫停使用，並及時通知電教中心。使用者不得擅自拆裝或更換平台裝置，如屬於人為故意損壞台平裝置的，要追究使用者責任，並全額賠償維修費用。
六、使用者要管理好學生，教育學生愛護電教裝置，不能隨便觸控平台裝置，以免損壞裝置。
七、使用結束，借用者要整理好儀器裝置，檢查裝置的完好，填寫《教學平台的使用情況登記表》，關好電源、門窗，擺整齊桌椅、搞好室內衛生，並及時歸還裝置。
班班通管理制度
7 未經允許，任何人不得私自更改班班通計算機名 ip位址等，不得私自安裝與教學無關的軟體。8 班班通的所有裝置未經學校批准，不得借出為他人使用。9 班班通裝置是學校進行多 輔助教學的重要設施和場所，須遵守國家法律法規，防止和杜絕反動 黃色電子讀物在班內傳播。10 保持多 平台下地面的乾燥，保持桌面清...
班班通管理制度
恩施市盛家壩鄉桅杆堡明德小學 暫行辦法 根據學校發展和規劃，本學期實現 班班通 為了完善管理制度,健全規章制度,落實管理責任,合理使用班班通裝置，發揮 班班通 在教育教學中的作用,保證班班通裝置的安全和完整，充分調動全體教師積極主動地運用好裝置和教學資源，真正發揮裝置和教學資源的最大效益，從而全面提...
班班通管理制度
李家莊九年制學校班班通管理制度 為了完善管理制度,健全規章制度,落實管理責任,合理使用班班通裝置，發揮 班班通 在教育教學中的作用,保證班班通裝置的安全和完整，充分調動全體教師積極主動地運用好裝置和教學資源，真正發揮裝置和教學資源的最大效益，從而全面提高教育教學質量，學校特制定本制度。一 成立工作小...