育才一小2023年畢業典禮方案

2021-10-30 17:15:15 字數 2507 閱讀 3022

活動目的:通過隆重而有意義的畢業典禮,展示學生的成長歷程,促成學生回顧六年的小學生活,引導學生感恩父母的養育、感恩母校與老師的培育、感恩同伴的關心和幫助;也藉此來展示六年來的教育成果,幫助畢業生認識自己的成長過程,以及幫助學生為自己的未來播下夢想的種子。

活動主題:未定

活動時間:7月8日上午9:00(暫定)

活動地點:學校電教室

活動準備:

1.場地布置(座位安排、鮮花、橫幅張掛、學生展示用桌、會場裝飾等)

負責人:陳再中 (製作者張貼);

2.**音響、****準備(教職員工送祝福**及另外需要**的多**檔案)。

負責人:胡國華(張偉錄製)

3.發布通知,確定家長參加人選,每班一人。(負責人:胡國華,各班班主任;家長代表發言的審核由胡國華負責)

4.訓練主持人(負責人:胡國華)

5.教學歌曲(負責人:各班主任對照檢查)

6.訓練舞蹈(負責人:鐘漪);訓練繪畫(負責人:張巍)

7.製作ppt(負責人:胡國華,各班主任負責提供學生活**片**資料)

8.詩朗誦(負責人:朱青筠)

9.攝影(負責人:張偉)

10.統籌(負責人:胡國華)

活動主持:學生李佳雯、王思琪(暫定,胡國華負責主持稿及訓練)

活動內容:

第一章序

一、安排班級就坐

二、學生簽名:入場前每位學生及任課教師在橫幅上簽名。橫幅內容「主題暫定——深圳市蛇口育才教育集團育才一下2013畢業典禮」。(教師安排好學生後在電教室門外集合)

各班班長整隊並領呼班級口號。

三、開始典禮

歡迎畢業班老師入場,**、鮮花、敬禮、照相,掀起熱烈的氣氛,教師入坐。

(事先安排好學生,指定學生負責給指定的老師獻花;配樂《每當我走過老師的窗前》)

四、全體起立唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

負責人:鐘漪(組織排練),各班班主任帶領學生在班級多多練唱。

第二章相逢是首歌——快樂成長

一、美好的回憶

1.內容:以時間順序回顧小學生涯的點點滴滴,包括校園環境、學習生活、校園活動等。

2.形式:課件**學生校園生活**、集體活動**或**,勾起學生對小學生活的回憶。

二、現場互動

1. 內容:用乙個詞語或一句話表達自己此刻的感受。

2. 形式:主持人採訪,學生互動,共同尋找成長的足跡。

三、才藝展示

1.內容:現場進行學生才藝展示

2.形式:大串燒(器樂、舞蹈、書法、繪畫、武術、歌唱等形式,再加上大型的年級歌配舞《校園的早晨》)

3.負責人:鐘漪、張巍負責排練,胡國華負責組織。

四、成長的收穫

1.內容:為優秀畢業頒獎。頒發學生畢業證。

2.要求:各班優秀畢業生以班級為單位集中就坐前二排中間;接受頒獎時,由左邊入場,右邊退場;提醒學生注意接受頒獎的禮儀。

3.頒獎人:羅校長、於校長及部分家長。(來賓未定,配樂《頒獎曲》)

4.負責人:陳再中、胡國華(準備證書、獎章)

第三章依依惜別情——感恩的心

一、學生的臨別贈言

1.內容:以學生從小到大的成長過程為線索,引導學生感恩父母、感恩老師、感恩同伴。

2.形式:大螢幕展示學生的留言,作者本人上台念。可以從作文中摘取,也可以專題寫。

( 配樂《燭光裡的媽媽》)

二、現場互動

主持人採訪學生,談離別感受。送上真情和祝福。感恩,對母校的留念。

三、學生代表發言

1.內容:感恩,留念,寄語。(時間控制3分鐘左右)

2.形式:演講

3.負責人: 學生所在班級的語文老師負責審核學生發言稿件。

四、學生詩朗誦

1.內容:表達感恩之情的現代詩或兒童詩。

2.形式:小組朗誦

3.負責人:朱青筠(確定詩歌內容、挑選朗誦人選、排練)

五、歌曲大合唱

1.內容:《感恩的心》

2.形式:小組領唱,集體合唱。

3.負責人:六年級**教師鐘漪(練習歌曲演唱、手語表演)

六、家長發言

1.內容:暢談對學校教育和孩子成長的感想。(時間控制3分鐘左右)

2.形式:演講

3.負責人:胡國華(確定並聯絡發言家長代表,審核講話內容)

第四章攜手赴錦程——祝福展望

一、校長寄語

二、教職員工**送祝福(胡國華負責,張偉負責**拍攝和製作。)

三、家長送祝福

1.活動內容:家長送祝福

2.活動要求及形式:活動前開通簡訊、q群送祝福平台,挑選典型祝福語在大螢幕上滾動**,並挑選部分精彩祝福語由主持人現場誦讀。

3.負責人:胡國華(負責篩選家長祝福語,製作課件現場**)

四、教師詩朗誦

1.內容:《放飛夢想》

2.形式:教師小組朗誦

3.負責人:胡國華(組織排練)

第五章走向燦爛的明天

一、學生齊唱吳奇隆的歌曲《祝你一路順風》。

負責人:鐘漪(組織排練),各班班主任帶領學生在班級多多練唱。

二、學生與老師告別,在《明天會更好》的**聲中,帶著自己的夢想,結束畢業典禮。

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