一學期來，我校在我鎮中心校的正確領導和大力支援下，在學校各部門的通力協作下，以建校為契機，嚴格遵照「為學生終身發展奠基」的辦學思想，以爭創「文明校園、安全校園」為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教育手段為支撐，積極推行教育教學改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現就一學期來我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以建立「溫馨校園、溫馨班級」為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校發展規劃，不斷改進工作方法，紮實開展德育工作。
（一）健全和強化德育領導機構
成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作紮實有效開展。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，並走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道並施。
（二）加強政治學習
為解放思想，進一步提高思想意識，結合金城江區教育系統方案、我鎮中心小學師德教育活動方案的統一部署，我校以多種形式地學習了有關理論和法制法規。九月份全體教師**了《開學第一課》錄影；學習《新時期師德修養》第一至第三節；學習了2013《理論學習》部分內容。十月份，學習了2023年第7期《廣西教育》之教育時政。
十二月份，學習了《理性看齊心辦》第五節「讓每個孩子都成為有用之才」。寫《崇尚科學反對邪教》心得體會。元月，學習「金紀發【2014】1號檔案」。
貫徹實施了師德師風教育。
（三）充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一學期來召開班主任培訓會五次，經驗交流會五次，班主任例會15次，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。
（四）紮實開展德育常規工作。
1、開學初制定德育工作計畫，主題活動安排和少隊工作計畫，學校按計畫有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 「值日檢查」作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。
3、每週班務主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。
（五）強化落實德育考評工作。
1、以衛生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、家長委員會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。
（六）加強校園文化建設
充分利用每天中午的紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，本學期累計投稿近百餘份。文化宣傳櫥窗板報共達10餘期；利用每週一的國旗下講話等活動,教育陶冶師生的品德修養、培養安全意識等；周一至周五中午和課外活動時間開放圖書室，本學期師生借書達300人次；同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務，做到周周工作有重點，布置的工作樣樣有落實。
（七）組織學生活動，豐富校園生活
1、文體活動：先後舉辦了迎新年教師趣味體育運動會，學校學生冬季運動會，校園文化藝術節等活動。同時，我校積極組織學生參加我鎮中心校舉辦的男女學生籃球運動會，並取得了女子組第三名的好成績。
2、綠色實踐基地：我校以學校的學農基地為陣地，大力開展蔬菜種植實踐基地。
（八）陽光體育方面
在本學期，為了進一步促進我校德育工作的順利實施，享受陽光大課間。我校在體育老師莫榮江的指導下學習《武術操》，激發學生學習的積極性。讓陽光大課間切實落到實處，同時依照上級部門精神，堅持每天師生體育鍛煉一小時制度。
二、教學工作
（一）教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。
1、建立正常的教學秩序，嚴格執行課程計畫，開齊、上好規定課程，堅持做到「三表」統一，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發展，差異發展和可持續發展，使每一位學生能健康發展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業量，切實減輕學生的課業負擔。
2、每月檢查教師的教案、聽課筆記、學生作業批改等情況，並做好記錄與反饋。發現問題及時與老師溝通，針對檢查結果，在全體教師會上進行總結時，既表揚值得肯定的做法，又對存在的問題提出批評，並對今後的工作提出明確的要求，使廣大教師找準自己的位置，明確以後的工作，使教師的常規工作趨向規範化、科學化，促進教師整體發展。
3、定期開展校本教研活動，圍繞 「農村小學生良好作業習慣的培養研究」這一課題進行相關的理論與方法的學習。語數教研活動以中心校提出的「二式」模式進行課堂教學實踐與**，這學期，語文組的韋藝、韋媛娜老師以及數學組的覃忠作、韋杜社老師在本組教師的共同協作下，各自上好了一節**課，使教師在教研培訓活動中提高了教學理論水平，更新了教學觀念，促使教師向研究型的教師發展。
4、積極組織教師外出聽課、培訓。2023年9月11日、9月14日，我校的韋藝、張海霞老師分別到桂林、南寧參加了語文、數學的「新課程解讀」名師課堂教學觀摩活動。11月份，我校的教師又分別到金六小、金五小觀摩市、區級語數課堂教學比賽活動。
12月9-10日，韋花玉還到實驗小學觀摩了作文教學展示活動。參加各項活動的教師回校後及時進行了反饋與交流，吸取名師的教學理論與經驗，為自己的教學服務，提高教學質量。
5、加強教學管理，全面提高教學質量。本學期繼續按月對學生所學的知識進行複習、鞏固與綜合測評，對全校的教學質量實施監控，要求教師對學生的答題情況進行捲麵分析，及時發現與彌補教學中的不足，認真做好後進生的轉化工作。
6、設立計算訓練活動課。準確的計算能力，不僅僅是學生學好數學的基礎，也是培養學生做事踏實認真的重要手段。為提高學生的計算能力，我校繼續統一安排早讀前的10分鐘作為計算能力的訓練時間，數學教師做好訓練計畫，並親自進班指導學生的計算，在期末的測試中學生的計算正確率有所提高。
三、安全工作
（一）建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案，居安思危，開展防範措施的演練。建立安全監控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。
尤其是恰逢本學期建校，進出人員的繁雜，車水馬龍，來來往往，我校充分及時疏通、協調並理順各方關係，確保一學期學校平安無事。
（二）明確分工，夯實責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
（三）抓好安全常規工作。
1、計畫、安排、制度的落實。
每學期開學初，學校制定出安全計畫、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計畫有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上主題安全課，安全主題隊會班均10次以上，主題板報班均辦10期，教育健康課每週一節，少隊利用紅領巾廣播站做宣傳20次以上，這些既增強了學生的安全知識，也為我校建立平安校園打下了堅實的基礎。
3、抓好安全檢查工作
本學年各班天天實施安全排查，共收繳刀具3把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機3個，並對這些學生進行了針對性教育。
4、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計畫。並聯絡鎮衛生院到我校為學生體檢查一次，做好學校的疾病預防工作。
（四）安全建設方面
1、加高加長綜合樓午托生宿舍前不鏽鋼欄杆共30多公尺。
2、安裝不鏽鋼防盜窗30餘平方公尺。
3、安裝廚房抽油煙系統一套。
4、布置了遠端電教教室，更換電線五十餘公尺。
5、添設了10副新床架，更換有隱患的二十三塊床板。
6、積極配合村委及家長委員會加固了學校門前小橋的橋面並進行了鋼筋混凝土硬化，同時安裝了鍍鋅鋼管護欄，結束了小橋自明朝以來無防護欄的歷史，也使得古橋得到了妥善的保護。
（五）落實節假日安全值班制度。
值班間做到了24小時通訊暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，並對學校假期值班進行詳細安排。
(六)後勤安全工作
1、強化管理，夯實責任。
開學初，學校和後勤管理人員嚴格強調的安全責任，明確職責夯實責任。建立了嚴格的交接學生制度。對午托生堅持午睡時兩位老師值守制度，確保學生住宿安全。
2、抓好常規，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。
飲食安全是大事，我們堅持每週食堂定期消毒，衛生檢查不少於三次，值周領導每天至少檢查一次。對食堂食品的採購，消毒，衛生進行嚴格檢查，發現衛生不達標要責令其認真打掃，並根據情節進行批評教育。本學年，組織後勤從業人員學習《食品衛生法》、《農村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂供貨商簽訂《安全協議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，後勤堅持嚴格的食品留樣制度並做好嚴格記錄，確保學生食品安全，值周領導經常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛生，採購索證是否規範，是否有缺斤少兩現象等。
四、存在問題
1、專業教師欠缺、教師業務還需不斷提高。
2、學校教學樓二樓樓梯天面有滲漏現象。
3、學校大門陳舊不堪，牆面脫落、鐵門腐朽變形，急需更換。
4、校園需要進行硬化、綠化。
5、學校教學樓後即學校北面圍牆因石頭風化嚴重，存在嚴重的安全隱患。
6、綜合樓及教師宿舍玻璃窗共有37個窗框腐朽，搖搖欲墜，存在安全隱患，急需更換。
7、能勝任課堂教學的師資不足，一到四年級每班人數達40多到50多人，教室面積小，座位擁擠，教師在授課過程中無法對學生進行巡視指導及進行分組練習。
8、學校行政的授課量大，加之建校任務繁重，無時間對學校的教學進行深入指導與研究。
9、三致六年級沒有多**教學裝置，教師的多**課件在課堂教學中無法應用，致使有些知識的傳授不夠形象與全面。
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