方案一：
「感恩」之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老師，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的乙個內容。
一、活動目的：
為了讓同學擁有感恩的心，在第二十七個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問候「老師您辛苦了」 ;並用實際行動為老師做一事。
二、活動主題：
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動時間：
2023年9月1日至2023年9月10日
四：活動物件：
一至六年級全體學生
五：活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語：在教師節前夕，動員全體隊員都能親自動手製作賀卡，寫上自己的祝福語，並在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5張，於9月8日早上上交少先隊大隊部)
3、各班以「慶祝教師節」為主題出一期黑板報。
六、活動要求：
各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每乙個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師之名。
3、每班徵集5張。
4、以繪畫或剪貼方式製作，但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名於期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期：
9月8日中午由李文通老師評審。
八、獎勵辦法：
優良作品頒發獎狀，並公開展示以資鼓勵。
方案二：
一、活動主題：
主題：《贊恩師》---把最美的圖畫送給老師
主辦單位：聚慧培訓學校
**參與：《萊州電視台--民生**》
二、活動目的：
通過教師節活動，弘揚尊師重教的傳統美德，表達莘莘學子對教師的濃濃情意，豐富學校文化氛圍，培養學生學會感恩，增進師生之間的情感，讓教師感受節日的溫馨。同時培養少年兒童的創造意識，動手能力及孩子的感恩意識。
三、活動要求：
學生發揮自己豐富的想象力和動手能力，將對老師的感恩之心透過自己的筆尖流露到繪畫的設計和文章體裁上，充分表達自己對教師的濃濃愛意，對教師的感言，同時家長可以協助孩子共同完成作品，在畫紙上寫出對孩子的期望，對教師的感恩之情;
活動時間：2023年9月2日--9月10日
活動範圍：萊州市各幼兒園、小學 3-12歲兒童均可參加;
四、活動內容(方案一)：
1、小學組
比賽體裁：手抄報
作品主題：《辛勤的園丁》 《感謝恩師》 任選其一
由學生自己動手，通過「手抄報」形式製作一張體現主題的作品，作為節日對教師的祝福，作品將參加本次活動的評選比競選;
2、幼兒組
比賽體裁：美術作品
作品主題：《老師，您辛苦了》 《感謝恩師》 任選其一
要求學生以「繪畫」的形式做一張體現主題的作品，描繪出對教師的敬畏及感激，並寫出深藏在心底想對老師說的話。
聚慧學校指定作品紙，作品風格不限，工具不限，材料不限，要求必須是原創;每人僅限一副參賽作品，作品將參加本次活動的評選比競選;作品徵集及參賽：
1、在本市各小學幼兒園派發宣傳單，介紹本次活動目的，動員學生積極性，鼓勵家長和學生積極參加;
2、走進校園，通過學校帶動各班級學生積極參加本次比賽，豐富校園生活，給每個老師送上真摯的祝福(可以給每個老師送個小禮品)。
作品收集時間截止至9月10日，學生將完成的作品交於聚慧培訓學校(軍休所4樓)或由學校統一徵收各班級學生作品。
3、徵集的作品統一由聚慧培訓學校進行評選， 9月10日公布評選結果，評選出前三名優秀獲獎作品，將獲獎學生名單在其學校喜報通知和**通知，並頒發獎品和證書，舉行頒獎儀式。
五、獎項設定：
參與獎：凡是在活動時間內上交本次參賽作品的學生均可免費獲得精美禮品;
一等獎2名獎盃+證書+禮品
二等獎15名證書+禮品
三等獎50名禮品
2019慶祝教師節活動方案
烏魯木齊縣廟爾溝中學慶祝教師節 活動方案 在第27個教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。今年教師節的主題是 嚮往未來 通過教師節主題活動，進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績，展現新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德,弘揚師德的...
慶祝教師節活動方案
一 活動主題 濃濃尊師意，款款愛生情 二 活動目的 在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。三 活動安排 ...
慶祝教師節活動方案
一 指導思想 為慶祝第30個教師節，在校內掀起一股 尊師 熱潮，並加強學生創新 自立能力，大隊部特制定如下方案 二 主題活動 低年級 做個尊師好少年 9月3日 將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向學生解釋工作，召開專題班會 9月4日 在教師指導下，學生自己蒐集材料，思考從哪些方面去尊敬老師 9...