長子五中讀書活動方案

根據上級關於學校文化的要求，結合我校實際情況，為營造「書香校園」氛圍，在我校全體師生中積極開展讀書活動，制定活動方案如下：

指導思想

以學校文化建設為指導，倡導師生全員讀書、共創書香校園，以「全員參與、讀寫結合、以校為主、輻射家庭」為活動思路，以「內容充實、形式多樣、時間到位、持之以恆」為活動要求，讓好書進學校、進課堂、進家庭、進生活，讓讀書成為師生的一種生活習慣，營造書香為伴、享受學校文化氛圍，從而凸現學校「書香」特色。

活動目標

1、讓每一位教師、每乙個學生養成良好的閱讀習慣，以讀書長知識，以讀書增智慧型，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成「人人愛讀書」的校園讀書氛圍。

2、通過開展讀書活動，加強校園文化建設，努力打造學習共同體，不斷提公升辦學層次和學校文化層次。

3、在教師中積極倡導「書香為伴」的思想，將樸素的「讀書是一種需要」上公升為「讀書是一種責任」、「讀書是一種樂趣」、「讀書是一種有益的生活方式」，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。

4、在學生中倡導「與好書交朋友」的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，

讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，為其終身學習打下基礎。

活動安排

一、宣傳發動（2023年9月）

1、建立以校長為組長的「打造書香校園」工作領導小組，分管人員制定師生讀書活動計畫，具體負責讀書活動的實施。

2、在學校宣傳櫥窗、班級宣告欄裡開設「讀書專欄」，讓全校師生以書為伴。

二、組織實施（2023年10月——2023年5月中旬）

（一）教師讀書：

1、開展「誦讀文學經典」活動，建立誦讀筆記，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄下來，並且針對有關的內容聯絡自己的生活、工作實際把感受記錄下來。每人讀書筆記每學期不少於。每學期撰寫一篇教育教學**或隨筆

(不少於)。

2、開展讀書交流活動。要求每位教師在讀書的同時，寫下讀書心得，借助課外，發布讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進教師間的相互交流與學習。

（二）學生讀書：

班級課外閱讀時間：

七年級為周二下午課外活動；

八年級為週三下午課外活動；

九年級為周四下午課外活動。

利用國旗下的演講等時間，定期進行反思交流。

三、階段總結表彰(2023年5月下旬)

1舉行讀書筆記展，評選出優秀的、有價值的讀書筆記，作為教師們學習的樣本。根據各教研組、教師個人讀書情況開展評選讀書先進個人、先進教研組活動。

2學校對學生誦讀活動情況進行總結。評選出優秀班級、誦讀小能手、典故踐行小標兵、文明家庭等，進行總結表彰。

保障措施

1、組織機構保障。建立以校長為組長的讀書活動領導小組，分管領導具體負責讀書活動的實施，以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，分工合作，建立制度，按時檢查，定期評比，保證讀書活動有效有序地開展。

2、學校進一步完善圖書室，增加藏書量，圖書管理員選擇推薦新書目，向學生借閱。

3、加強檢查，規範管理。學校將對師生讀書、各班級的活動及相關人員的工作進行檢查指導。

長子五中圖書室

2023年9月