日本和中國是一衣帶水的有好鄰邦，這種地理位置決定了兩國的交往必然非常頻繁。加之日本是世界上的發達國家，中國是世界上發展速度最快的發展中國家，隨著中日兩國在文化、經貿、科技等領域的廣泛交流，很多中國人去日本留學、研修和工作，為了消除語言上的障礙，也就有很多人打算學習日語。
如果您打算學習日語，而且是從零開始的話，那麼在日語的入門階段，我想給您提幾點建議，也是我多年從事日語教學工作總結的經驗，僅供您參考，目的是使您少走一些彎路。
一、明確目的，做好準備，制定計畫
1、明確目的
乙個人做任何事情都是有目的的，如果盲目地做一件事情，就會失去做這件事情的持久動力，終究會半途而廢。學習日語也是一樣，在多年的教學過程中，我發現在我的學生當中，年齡層次不同，學習目的也不盡相同，而且隨著時間的推移，學生的年齡層次和學習目的在悄然地發生著變化。比如：
20年前，學習日語的人幾乎都是18歲以上成年人，主要是在校的大學生、日資企業白領、旅行社導遊、赴日研修生、駐日人員等，目的是為了學習專業和掌握從事與日本相關工作的工具。隨著中日交流的頻繁和我國在公升學、就業方面競爭的日趨激烈，如今，學習日語的人**生了很大變化，在年齡層次上出現了向低齡層次轉變的趨勢，除了考研和考級的大學畢業生以外，更多的是想去日本留學的高中生，甚至還有初中生和小學生，他們的目的是在學習英語之外，再多學習一門語言，以便將來能夠在激烈的人才競爭中取得優勢。不僅如此，近些年來隨著日本動漫在中國年輕人中間的廣泛普及，在日語學習者中，出現了許多動漫愛好者的身影，他們學習日語只是出於興趣，目的很簡單，就是能夠看懂動漫。
所以，在學習日語之前，您首先需要明確學習目的，明確您是屬於上述人群中的哪一種。哪怕只是為了興趣也沒關係，有了目的，才會有學習的動力，才會持之以恆地堅持下去。
2、做好準備
在明確了目的之後，下一步就需要著手進行準備了。準備分為思想上的準備和物質上的準備兩方面。所謂思想上的準備，是指您是否真正下定決心要學習日語了，或者說您是否把學習日語正式地作為了您生活內容的一部分。
這個決心一經下定，就會產生堅持到底的動力，在學習過程中無論發生任何事情您都不可能動搖。在我所教過的學生當中，有很多學生因決心不堅定，沒有能夠堅持到最後而半途而廢、功虧一簣。其實，促使他們最終放棄學習日語的原因，不是日語太難，掌握不了；也不是老師教的不好；更不是因工作、學習、生活**現了大的變故而不得不改變目的，就是因為日常生活中的那麼一點兒小事：
和朋友約會、工作和學習忙了一點、生病、有一次課沒上，沒能及時補上……總之，因一點兒小事輕易地就放棄學日語了，那麼前期所付出的一切努力（時間、金錢、精力）都付諸東流，有些人也許從此就與日語無緣了。打個不恰當的比喻，那些中途放棄、沒有「學出來」的人客觀上只起到了「陪讀」或「分母」的作用，而堅持到最後的人是最終的勝利者，脫穎而出成為了「分子」。其意義非同小可，無形中多了一門技能和工具，也就多了一條考研之路、求學之路、求職之路和晉公升之路。
事實上，在我所接觸過的學生中，很多人擔當了「陪讀」或「分母」的角色，原因很簡單，就是沒有下定決心，中途自己把自己淘汰掉了。最後，憑藉自己的不懈努力，攀登到金字塔塔尖的人畢竟是極少數。
除了下定決心，做好心裡準備之外，在物質方面也需要進行一些準備：首先，要選擇學習方式，即：自學還是上培訓機構的學習班。
如果您選擇自學，那麼就需要確定教材和老師。目前在國內，日語學習教材多得數不勝數，到底選擇哪一種好呢？需要提醒學習者的是，不同的教材是針對不同的學習人群的，選擇一套適合於自己的教材還是非常重要的。
對於初學者來說，我向您推薦新版《中日交流標準日本語》。因為，這套教材是由我國權威的教材編寫機構--人民教育出版社組織國內和日本的語言專家、學者，面對廣大日語愛好者，特別是零起點的初學者傾力編寫的力作。該教材在內容編排上由淺入深，難度適中，很適合自學，並有配套的自學指南、習題集、語法手冊、相關vcd音像製品等配套教材。
自從2023年1月老版的《中日交流標準日本語》問世以來，歷經了2023年4月的改版，至今已歷經23年的時間考驗，深受廣大學習者的歡迎和青睞。不僅社會**紛紛選用，開設第二外語的大學、外語培訓學校、中學以及在日本的中國留學生、研修生等也多採用這套教材。中國的日語學習者中幾乎沒有人不知道這套教材，至今已累計發行近1000萬套，創造了可觀的經濟效益和社會效益。
香港、台灣已先後購買了《中日交流標準日本語》的版權，國內已經有了維吾爾語版的翻譯本，國外韓語版的翻譯本也已經問世。這套教材獲得過第二屆全國優秀教育圖書獎、全國音像教材評比一等獎、2023年全國優秀暢銷書獎、首都2023年精裝書籍裝幀全優獎等多項獎勵。為中國的日語教學提供了有力支援，為中日交流做出了有益的貢獻。
初學者如何學習日語
1.繞口令學習法 日語屬於亞洲語系，它的發展歷程中直接或間接受漢語的影響較大，其最大的發音特點就是詞與句的聲調較為單純，平直為主，一般僅是首尾有公升降起伏 沒有英語那么大的公升降變化。這一點與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。因此，練習...
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