初中教師工作總結

2011——2023年度工作總結

一年來，根據學校工作安排，我負責學校辦公室工作。同時兼任初二數學教學工作。一直以來，我嚴於律己，愛崗敬業，勤奮工作，樂於奉獻。

始終堅持飽滿的工作熱情。積極的工作態度，全心全意為師生員工服務，圓滿完成學校安排的各項工作任務。得到廣大師生員工的好評。

一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。為了總結經驗，尋找不足。現將一學年的工作總結如下

一、發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

二、工作中的不足及今後努力方向

乙個人的成功與否，不在於他的年齡大小，而在於他的意志力、經歷和心智，在於對以往工作的反思和改進。一年的教學工作有領導的關懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，我感動著這一切，現在就一年的工作進行反思和總結，以求來年工作的順利開展。

1、通過這一年的工作實際和觀察，教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關係休戚相關。教師對學生管理嚴格、教師與學生形成良好的師生關係會直接影響教學氛圍、教學成績。在今後應逐漸總結、不斷學習，努力處理好與學生的關係，以更好的完成教學任務，提高教學質量。

2、常規教學是教學工作的重點、核心，在今後的教學中應克服教學中的不規範行為，使自己的教學更加完善。針對今年的教學實際，在今後教學重要注意對學生的了解，注意學生的實際，把握教學的難度和深度，做到循序漸進，由淺入深，不能急於求成，應避免求全求細。

3、在今年的教學中，我過分強調知識的傳授，一廂情願的認為講的次數多了學生自然就懂了，忽視了學生的自學能力的培養，在今後的教學中，應加強對學生自學能力的培養，充分發揮學生自主學習的能力，並切實不斷變換教學方式：講解、討論、**、記憶、練習等方式的靈活運用，避免教師的直接灌輸。

4、工作細節有待改善

反思一年多的工作，自己在一些細節工作上還存在著不足，特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自己的工作做得紮實。

三、擺正位置，虛心學習，做好辦公室工作。

做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難，個人認為這都是乙個鍛鍊和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。幸運的是我得到校長和各位分管校長的誠心指導，以及潘主任的幫助。

逐步掌握了各種檔案的接收、處理、擋案歸類等日常工作，使自己在工作中得到煅煉、成長，在此，我對關心、支援、指導我工作的領導、同事表示衷心的感謝。

作為辦公室人員，我十分珍惜工作的機遇，虛心向各位領導學習，做到在學習中工作，在工作中學習，努力提高自身業務素質和服務水平。在日常工作中，認真貫徹學校的決策和工作部署，做好學校的工作安排，組織好教職工大會，督查會議決策落實情況。積極協調各處室工作，保證學校工作有序進行。

同時，認真做好人員接待，內外宣傳，材料組織，等工作，充分發揮辦公室服務功能。在校長室的指導下，按各級部門的要求及時做好上傳下達工作，使各種檔案精神在第一時間落實到位。確保政令暢通。

此外，發揮好領導與老師之間橋梁紐帶作用，認真聽取和收集老師的建議，及時向校長室反映，不斷完善和改進工作，確保學校各項工作順利開展，並取得良好成效。

回顧一年的工作，我要衷心感謝領導對我的關懷，感謝全體師生員工對我工作的支援配合和肯定。同時，我深深認識到自己在工作中仍存在諸多的不足，這就要求我用心去面對和克服，我想，面對工作，需要有乙個「春潮帶雨晚來爭，野渡無人身自橫」的心態，因為工作的賦予，不僅是忙碌和煩惱，更是成長的觸動和感悟。今後，我會倍加珍惜，倍加努力，盡職盡責把工作做好。

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