三年級「誠信友善待人爭當美德少年」主題
甲乙:敬愛的老師
丙丁:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:五千年的歷史、五千年的文化。
乙:相通的血脈,傳承著不朽的信念。
丙:中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
丁:古人將明禮之人稱為「謙謙君子」,將誠信之人讚為「一諾千金」。
甲:作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。
乙:我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。
丙:爭當誠信少年,是我們金澤學子共同的心願;
丁:爭當美德少年,是我們金澤學子共同的行動;
甲:我是本次活動的主持人未紫嫣。
乙:我是梁浩文。
丙:我是李鼎楠。
丁:我是陳錦文。
甲:首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎參加我們三年級「誠信友善待人爭當美德少年」主題隊會的各位領導、老師和同學們。(掌聲)
乙:臨洮縣金澤小學三年級「誠信友善待人爭當美德少年」主題隊會準備開始。
丙:第一項:請各中隊匯報人數。
中隊長:報告輔導員老師,我中隊應到184人,實到184人,)全部出席。金澤小學三年級「誠信友善待人爭當美德少年」主題隊會一切準備就緒,報告完畢。
輔導員:現在我宣布金澤小學三年級「誠信友善待人爭當美德少年」主題隊會展示活動現在開始。
丁:第二項:請全體起立,出旗,敬隊禮。(禮畢!)
丁:第三項:唱隊歌。指揮:李鼎楠(請坐!)
(一)大合唱《春天在**》
甲:春天,給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
丙:春天,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
丁:春天在**?春天在小孩子們的笑臉裡!
甲:請欣賞大合唱《春天在**》
《祖國祖國我們愛你》
丙:我們都說少年兒童是祖國的未來,是民族的希望,
丁:那麼我們如何來表達心中的理想呢?請欣賞合唱《祖國祖國我們愛你》
甲:一曲感人至深的歌曲,讓我們感受到祖國母親的偉大。
乙:太陽,沒有祖國母親的愛溫暖。
丙:雲朵,沒有祖國母親的愛潔白。
丁:花朵,沒有祖國母親的愛燦爛。讓我們從今天開始,愛自己的祖國母親吧!爭當美德少年!
(二)手語舞蹈《讓愛住我家》
甲:家,是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;
乙:家,是乙個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;
甲:家,是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;
乙:家,是那一縷情絲, 穿透著人生的每乙個角落。
合:讓我們每個人都獻出自己的情,讓愛住在我們的家。下面請欣賞手語舞蹈《讓愛住我家》
(三)武術表演
乙:武術彰顯了華夏幾千年的文明傳承 。
丁:武術孕育了中華兒女世代的英姿颯爽。
乙:武術寄託了中華民族不朽的智慧型與創作。
丁:武術賦予了中華沃土一番瑰麗神奇。
合:今天就讓我們在武術中勃發生機,我們在武術中強健體魄。
乙:下面請欣賞武術表演。
(四)拉丁舞曲表演
甲:溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受
乙:激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力
甲:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!
乙:讓我們一起來享受異國風情吧!
甲:請欣賞《拉丁舞》
(五)情景劇《守株待兔》
甲:一年之計在於春,節氣過了不等人。
乙:守株待兔不可靠,收穫全憑勤耕耘。
甲:可偏偏就有人不愛勞動,成天等著天上掉餡餅的事。
乙:他的結局會怎樣呢?接下來就讓情景劇《守株待兔》。
六)舞蹈《阿拉伯之夜》
甲: 阿拉伯是一片神奇是土地,那裡流傳著無數神秘的故事。
乙:那美麗的異域風情讓我們嚮往。請欣賞一群小姑娘給大家帶來的舞蹈《阿拉伯之夜》
(七)器樂串燒
丙:童年是快樂的,小朋友們用優雅的琴聲共創美好的未來。
丁:童年是天真的,小朋友們用器樂來表達自己快樂的心情。
甲:第六項:請全體起立!請輔導員帶領我們呼號!
(請大家跟我呼號,時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!)
(時刻準備著!)
甲:第七項:請輔導員總結本次活動。
親愛的少先隊員們,今天參加了你們的隊會,我為你們感到驕傲,因為你們個個都很出色!同時,我也很高興,因為在這次活動中,每一位隊員都有收穫,我相信每一位隊員都會像珍愛生命一樣,去珍愛自己的誠信,希望通過這次隊會,同學們能夠以誠相待,讓誠信活躍在我們生活當中,讓誠信無處不在,做一名誠實守信的小學生,你們有信心嗎?
丁:第八項:退旗敬禮。(禮畢!)
甲:誠信是金。 俗話說:是金子總會發光的!乙個人有了誠信,他的生命就會閃光。
乙:誠信是真。 是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
丙:誠信是美。當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
丁:誠信是德。是人與人交往中必不可缺的一種美德。
甲乙:生活有了誠信才更加燦爛,
丙丁:人生有了誠信才更加迷人。
合:讓我們從今天起,爭當金澤的美德好少年!
請各班有秩序的帶回!
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