各位老師、同學們，我今天講話的題目是「學校整體教學要實現三化」。
所謂「三化」，即「實習實訓專案化、課堂教學現代化、績效測試網路化」。
第乙個是「實習實訓專案化」。各位老師都十分清楚，在職業教育課程改革之前，職業教育開始是有理論無實踐，後發展到有理論少實踐、缺實踐，這樣就必然形成「瞎糊弄，學生走出校門，一事無成」；為了扭轉這一不利局面，我們就提出「職業教育必須以學生為中心—即以學生的發展為中心、以技能教學為中心」。為了實現「 以技能教學為中心」，我們就引入了「專案課程改革」，由於我校這項工作做得很出色，2023年被省教育廳批准為首批「課程改革實驗學校」。
而「專案課程改革」的重點是專案化實訓，所以我們選擇的切入點是「以專案化實訓引領專案課程改革」。所謂「專案」，或者是乙個真實的產品、或者是乙個任務、或者是一項完整的服務；現在我校各個專業所做實訓專案確定的依據：同學們「所學專業—對應乙個職業崗位—對應一種崗位能力--」而這個崗位能力的獲得，必須依賴對應的專案實訓來培養。
因此我們的實施步驟是「入學定專業—專業定崗位—崗位定人才—人才定標準—標準定專案—專案配教材」，所以我們使用的教材和採用的實訓專案，對於同學們實踐技能的形成至關重要，我們實施和堅持「實習實訓專案化」，需要所有專業教師的辛勤勞動和廣大同學的不懈努力，老師們認真講授教材，精心提煉專案；同學們專心聽講，認真實訓，師生相互配合，教學相長；這是專業成長的必由之路。長期堅定不移，必然能夠實現「學習中有目標與標準，工作中有範本與比對，發展中有規劃與目的」；還能夠達到「入學時知道應做哪些專案，學習中想著未做專案，畢業時明白完成了多少專案」，所以我校畢業生通過專案化實訓獲取一技之長或一專多能，很好地勝任企業工作，每月獲得三四千元的工資就不足為怪了。
第二個是「課堂教學現代化」。大家應該清楚，如果我們的老師現在仍然是「一支粉筆一本書，糊里糊塗教書將」，那同學們肯定是「霧裡看花糊塗蛋」，則整個學校必然是「忙忙碌碌跟屁蟲」；現在我們已經進入資訊化時代，而資訊化時代獲取知識的途徑有待於「課堂教學現代化」的有序推進。近年來，省廳專家調研、市局領導視導後，都十分肯定我校的「課堂教學現代化」，能夠把每個教室建成多**教室，並有效實施直觀化、形象化教學，認為是蘇北地區絕無僅有的典型。
通過我校廣大教師近幾年的努力與實踐，教師「人人能製作課件、個個會使用課件、每節課程伴隨課件」，其教學效果顯而易見：該板書的知識呈現快了，靜態的圖形動了，抽象的動作活了。理實一體化教學的難題在教室可以模擬了，同學們百思不得其解的困惑化解了，理論與實踐的結合明了了。
這樣既有利於教，又有利於學的舉措，需要老師們付出汗水和創新，同時也需要得到同學們的配合與尊重。實踐證明，我校「課堂教學現代化」的有效實施與大力推進，必將促成「教師人人鑽研成專家、學生個個愛學**才、學校整體奮發成名校」。
第三個是「績效測試網路化」。大家應該明了，我校每個學期兩次的基礎文化、基本理論績效測試，需要教師在百忙之中苦思冥想出試卷，每個學期五個專案實訓，需要教師東拼西湊找專案，忙得不知所措，其結果是學生參加試卷考試慌張，參加技能考核慌亂，效果不甚滿意。為了扭轉這種盲動局面，隨著「課堂教學現代化」、「實習實訓專案化」的有序推進、校園資訊網路化的建設與完善，「績效測試網路化」必將呼之欲出。
儘管教材的內容可以有更新和取捨，但職教學生應該考核的知識結構沒有變、應該考核的知識型別沒有變，應該獲取的技能標準沒有變。這就需要我們全體教師找到教學與考核的結合點：課堂教學的規範化帶動課堂教學的標準化，課堂教學的標準化催生績效測試的程式化，績效測試程式化就需建立考試、考核資料庫。
我們提倡平時學什麼，考試就考什麼，平時作業做什麼，考試就考什麼，平時實訓做什麼，技能考核就考什麼。因此，我們設想：當我校考試考核資料庫的建立與完善到一定程度時，學生就可以按規定像當今流行的網上考試一樣去上網考試，考完後提交可自動改卷而獲取相應的分數被計入檔案，學生將輕鬆愉快的參加考試，並輕鬆愉快地知道自己是否通過；技能考核時，設計讓學生在網路輸入自己的號碼，資料庫將隨機給出考核專案，再將專案按時完成，即可實現技能考核。
大家想象，這樣標準化而又低碳的績效測試方式，我們為什麼不能為之付出努力呢！
老師們，同學們，我今天講了這「三化」，需要全體師生的共同努力，，大家齊心協力去做，老師就會成為專家，學生就會成為人才，學校必將成為名校。
我的講話完了，謝謝大家。
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新學期，收穫新的精彩與幸福 於大偉同學們，老師們 寂寞了乙個多月，我們的校園終於盼得了你們的回歸。在這裡，又可以聽到你們朗朗的笑聲 在這裡，又可以看到你們燦爛的笑容。更欣喜的是，有二百多名活潑可愛的一年級小朋友 三百多名天真爛漫的初一少年及三百多名朝氣蓬勃的高一青年融入了我們的集體，他們懷揣著夢想，...
公升旗儀式上的講話
敬愛的老師，親愛的同學們 早上好！新春伊始，永珍更新！伴著新春的氣息，和著初春的腳步，我們迎來了新的學期。寂靜了近乙個多月的校園，因為我們的返校又熱鬧起來了。在此，我代表xx班全體同學祝全體老師新春愉快，健康幸福！祝全體學生學習進步，心情舒暢。同學們，一年之計在於春，春天是希望，是決心，是憧憬，你將...
公升旗儀式上的講話
校長在2013年秋季開學第一次公升旗儀式上的講話 首先讓我們以熱烈的掌聲對新同學新老師的到來表示最熱烈的歡迎！過去的乙個學期，為民學校在董事長趙衛東同志的帶領下，在全體行政組和教職工的辛苦工作下，學校一年乙個樣，發展迅速，不僅榮獲合肥市優秀民辦學校，合肥市誠信辦學單位，合肥市民辦教育創新獎，更是在教...