首都師範大學學生讀書活動工程實施細則（試行）
一、 組織
1、讀書活動由各院系文化素質教育領導小組負責組織，以班為單位開展。每班應設若干讀書活動小組，由班主任、學生幹部負責具體工作。為保證學生課外讀書活動有序、高效地進行，各院系應指派專業教師擔任各班讀書活動的指導教師，參加學生讀書心得報告會並對學生的讀書報告進行考評，以確保讀書活動的質量和數量。
2、學校制定讀書活動公共類推薦書目。公共類推薦書目分為社會科學、文學藝術、科技、教育四類，由各院系推薦、校素質教育指導委員會審定，每學年初印發各院系。各院系在執行過程中，應向素質教育中心提出修改意見，以便及時修訂。
3、各院系應根據本專業的要求，制定專業類推薦書目，並報校素質教育中心備案。專業類推薦書目原則上以教學計畫所列各專業課程的參考書為主。
4、學校圖書館將逐漸配齊配足《推薦書目》所列圖書，以保證讀書活動的順利進行。
5、每學期初各讀書小組應向校素質教育中心提交本學期的讀書活動計畫，期末將向院系文化素質教育領導小組提交本學期的讀書活動情況總結。每學期末，各院系向校素質教育中心提交本學期的讀書活動情況總結，校素質教育中心將寫出演示文稿，促進各院系之間的交流。
6、每學期各班必須定期召開1-2次班內讀書報告會（每位學生在報告會上宣講自己的讀書心得），推薦優秀讀書活動小組參加全院系讀書報告會。各院系每學期應至少召開1次全院系讀書報告會，推薦1-2 個優秀讀書活動小組參加全校讀書報告會。校素質教育中心將協同有關單位每學年組織1-2次全校性的讀書報告會或優秀讀書報告評獎活動，獎勵辦法另定。
二、 考核
1、讀書活動主要在第
一、三學年進行。在這期間，每個學生必須精讀4本公共必讀書目內的圖書（每類選1本），泛讀8本公共必讀書（不限類別，可根據興趣任選）。每學期的要求是：
精讀1本，寫出一篇以上的讀書心得；泛讀2本，寫出內容概要、點評或讀書札記。
2、在進行讀書活動的每學期末，由各班班長、學習委員收齊全班學生的讀書心得和讀書摘要，並統計人數和完成情況，交本班指導教師考評。考評分為優秀、合格、不合格三檔。
（1） 認真閱讀原著，按時送交讀書心得和泛讀概要且內容充實、結構完整、文從字順者可評為優秀（凡在公開發行或校級以上內部報刊上發表讀書報告或有關文章，該學期可直接評為優秀）；
（2） 閱讀原著比較認真，按時送交讀書心得和泛讀概要且內容比較充實、結構和文字表達比較清晰，可評為合格；
（3） 不認真閱讀原著，不按時送交讀書心得和泛讀概要或內容空洞無物、抄襲他人等，一律評為不合格。
3、學生必須到達規定的讀書活動合格要求方可畢業。在兩年的讀書活動中，每學期考評都在合格以上者，或某學期考評不合格，但在畢業之前完成了讀書任務且達到合格標準的，可獲得1個學分。如在第四學年結束時仍未達到讀書活動要求的，則推遲畢業。
4、在進行讀書活動的每學期末，由各院系統計本院系讀書活動情況，報校素質教育中心。在第四學年初，校素質教育中心將根據各院系提供的情況完成全校學生讀書活動的統計工作，公布結果。對於完成情況好的系，可酌情予以獎勵。
5、專業類圖書的讀書和考核要求由各專業教師結合教學和考試制訂，專業必讀書的內容應在課程考試中有所體現。
讀書月策劃
活動目標 志願活動 志願就是奉獻，就是無論何時無論何地，都毫無保留 不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。我們常說志願服務是一種奉獻精神，不求回報。這時一種付出與回報融於一體的志願行動。付出的是關愛和行動，獲得是快樂和滿足。志願者做的不是偉大的事，他是用偉大的愛在做每一件小事。志願者精神是億萬中國...
讀書工程總結
讀書工程 主題班會策劃 一 活動主題 書是人類進步的階梯，為使當代大學生遨遊在知識的海洋裡，充分品味讀書的樂趣，並把讀書這一愛好作為自己持之以恆可以堅持的習慣。此活動的主題是 多讀書，讀好書，好讀書。讓更多的人愛讀書，好讀書，把書作為自己最好的朋友。二 活動目的 通過讀書班會引導同學讀好書，如何讀書...
讀書館讀書活動策劃書
一 活動背景 古人云 腹有詩書氣自華，的確讀好書可以增長知識，拓寬視野，可以幫助大學生樹立正確理想 信念 人生觀 價值觀。知識就是力量 讀書更可以增進各黨員的民族自尊心 自豪感。二 活動主題 讓讀書成為習慣 三 活動目的 為了響應找校長 讀百本好書 的理念，為了加強同學們對新讀書館的認識，為了加強各...