石門宋防暴力事件應急預案

2021-07-04 08:54:41 字數 1371 閱讀 4825

根據陽谷縣相關檔案精神,為有效地預防和處置學校可能發生的各類暴力恐怖事件,做到反應迅速,組織有序,措施得當,切實維護學校的正常教育教學秩序和安全穩定,特制定本預案。

一、組織領導

第一:成立暴力防控工作領導小組

校長任總指揮,副校長、任副組長,任課教師為組員,具體負責對暴力恐怖事件的處置實施決策和指導。

總指揮: 侯繼選

副組長: 侯繼仁

王新強組員: 周桂紅王繼民於春蘭梁東風侯培廷

第二:組建班隊應急安全小組(由各蹲點領導負責,各年級組長和班主任老師具體落實)。其主要任務是第一時間深入各自的班級管理學生,有效化解可能造成學校恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件,控制事態的進一步擴大,穩定校園局面和秩序,努力把事態控制在損失最小範圍。

第三:組建對外聯絡小組。利用共建單位的有關資源,密切與學校周邊綜合治理警務人員的聯絡,第一時間向逐級報告,共同維護學校內外的安全穩定。

第四:組建醫療應急小組。由學校醫務老師負責,第一時間到學校衛生室,對受傷人員進行處理,不能處理的第一時間聯絡相關醫院或撥打120急救**,協助做好急救工作。

二、工作程式

1、加強校門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實門衛24小時工作制,把好入口關,堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校外,規範填好來訪人員登記,落實一日常規管理,特別關注重點時段(上學、放學和課間)和重點場所(廁所、拐角和僻靜處等)。

2、逐級上報。維護學校的安全和穩定,是全校師生共同的義務和責任。因此任何人一經發現暴力恐怖傾向,對外聯絡小組應立即向學校暴力防控領導小組報告。

學校暴力防控領導小組接報告後,緊急啟動預案,同時根據情況立即向教育局暴力防控領導小組報告。

3、快速反應。學校暴力防控小組接報後,一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告,另一方面迅速組織校園人員開展暴力防控,第一時間到達現場,控制事件發生的局面,把事件的影響縮小到最小範圍。班隊應急安全小組第一時間到達相應班級組織分散班級學生。

4、防暴舉措。迅速控制暴力****或製造秩序混亂的骨幹分子,遏止其囂張氣焰,並以最快的速度將其帶離現場。同時迅速引導學生撤離危險地帶。

如學生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩定學生,平息學生的恐慌心理,然後以班為單位撤離現場。及時向上級暴力防控領導小組反饋情況資訊,並積極協助公安機關對暴力****的查處。

三、工作要求

1、收集資訊要及時。各部門要針對不同時期的任務和特點,適時分析本校的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態。

2、資訊渠道要暢通。學校師生員工一旦發現暴力恐慌苗頭,須及時向校暴力防控領導小組報告,杜絕隱情不報,截留資訊的現象發生。

3、各方配合要默契。當暴力恐怖現象發生後,各方須無條件快捷配合,把平息事態、穩定秩序作為第一要務,其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮並要求第一時間到位、履責、防暴、維穩。

防暴力事件演練方案

演練時間 2010年9月16日 周四 二 演練目的 通過演練,使全體教職員工進一步了解非法侵入事件應對的行動步驟,明確各自的分工與職責,提高教職工防範 自救 合作意識與能力。通過演練,使全體教職員工樹立確保學生不受傷害的觀念,激發教職員工臨危不懼 勇於犧牲的大無畏精神。三 演練準備 報警按鈕 安裝安...

校園預防暴力事件應急演練方案

一 演練目的 1 為貫徹落實上級教育部門關於中小學學校安全工作的有關要求 精神,通過演練,使全體教職員工進一步了解非法侵入事件應對的行動步驟,明確各自的分工與職責,提高全體師生防範 自救 合作意識與能力。2 通過演練,使全體教職員工樹立確保學生不受傷害的觀念,激發教職員工臨危不懼 勇於獻身的大無畏精...

預防學校暴力事件應急預案

前言 近期各地校園危害師生安全事件時有發生,引起社會各界高度重視。為了及時 高效 妥善地處置發生恐怖分於在學校劫持未成年學生事件 社會閒雜人員等對社會不滿,闖入學校尋釁滋事 家長或學校工作人員精神有問題,突然發作,對學生和教師造成傷害 與學校或教師有矛盾的家長,藉機對學校裡的教師和學生造成傷害,保護...