國慶節主題活動計畫

2021-07-04 04:16:54 字數 3219 閱讀 5401

2013學年第一學期創意幼兒園

慶國慶主題活動

——歡騰的國慶策劃

書 制定人: 王莉

一、 主題說明:

國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象徵……小小的心靈在一次次節日裡、相聚中,親身體悟著華夏的傳統與文化。讓孩子了解在「中國」這個好大好大的大家庭裡有著許多的民族和城市。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。

增進對中國上海、北京、新疆、雲南、**、蒙古等遊覽勝地的了解,在與同伴共同欣賞各地遊覽的**錄影,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、 主題目標:

1、 知道我是中國人,北京是中國的首都。了解中國的名勝古蹟,萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、 通過參加各個地域的活動了解每個地方的特色、小吃等,知道我國是個多民族的大家庭。

3、 激發幼兒參與豐富多彩的參觀遊覽的活動,體驗慶祝國慶的快樂。

三、 環境創設:

1、 「歡騰的國慶」主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的**,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出「北京館」「上海館」「蒙古館」「雲南館」「新疆館」「**館」等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、一樓和二樓的總共6個教室分別是上面六個館外加乙個大棚,一共七個參觀遊覽點。每個點內的老師準備乙個圖章敲章子用。

3、幼兒園門口掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴充套件幼兒的認識和視野。

4、 師幼共同收集六個地區的土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,共同布置出北京館、上海館等六個館,並給每個館的門口做上標識。

5、戶外操場上拉上彩旗,掛上燈籠。

6、每個幼兒一張七個參觀地方的入場券

7、各個館以及大棚的環境創設。

(1)北京國慶大典-大棚

活動目標:

1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人2、了解歷年閱兵式,激發幼兒的自豪感。

活動準備:

1、提前一天裝扮多功能廳(氣球、彩旗)、入場觀影券。

2、國慶節相關**(天安門廣場、天安門公升旗儀式、國慶節花車巡遊、各民族服飾等)國慶節相關**(莊嚴地公升旗儀式、大型烟花秀)。

3、《勇敢小兵兵》背景**,音響一套。

活動過程:

1、幼兒憑票入場,每場放映展示**及影片約二十分鐘。

2、放《勇敢小兵兵》**,幼兒做小小解放軍。

(2)新疆館-亮亮班

活動目標:

1、知道新疆是我們中國的少數民族之一。

2、了解新疆的特產小吃以及風景勝地。

3、願意學跳新疆舞,體驗新疆人民的文化。

活動準備:

葡萄乾3斤;哈密瓜5個;新疆帽子5個;鈴鼓若干;手鈴若干;新疆風景**、特色小吃展;新疆舞的錄影;盤子若干並配有數字卡3、1;牙籤或者叉子250個;小的烤肉串250串;紙巾一包等。

活動過程:

1、請孩子們依次進入品嚐新疆特產。

2、邀請孩子們**新疆的風景以及特色小吃的展板。

3、鼓勵孩子們進行裝扮學跳新疆舞。

(3)蒙古館-大班

活動目標:

1、通過對蒙古館的認識,讓幼兒知道蒙古族是我國許多少數民族之一。

2、引導幼兒了解蒙古族服飾的特點、生活習俗,激發幼兒熱愛少數民族的情感。

活動準備:

1、牛奶、紅糖、一次性杯子

2、自製竹竿馬

3、多種套圈玩具

活動過程:

1、去奶茶鋪品嚐奶茶

2、遊戲騎馬

3、遊戲套圈

(4)上海館-陳老師

活動目標:

1、通過走走、看看、玩玩、做做上海館的各種建築,加深對上海的印象。

2、引導幼兒了解城隍廟九曲橋的特色,在品嚐特產的過程中萌發幼兒熱愛上海、熱愛家鄉的情感。

活動準備:

1、五香豆、大白兔奶糖等

2、超輕彩泥

3、盤子若干

活動過程:

1、走九曲橋

2、品嚐特色小吃

3、捏泥人

(5)北京館

活動目標:

1、知道北京是我們中國的首都,體驗在北京館玩的樂趣

2、吃吃、玩玩了解北京的文化與特產,並品嚐北京的土特產

活動準備:

1、物品「**長城、相關材料(紅紙、膠水)、展板天安門**若干

2、北京主要建築**

3、食品:北京秋梨膏、茯苓夾餅、北京酥糖、糖葫蘆。

活動過程:

1、幼兒參觀一些北京著名的建築**

2、品嚐北京的特產

3、製作小國旗。

4、畫糖葫蘆

(6)雲南館

活動目標:

1、知道我國是乙個多民族的國家,感受少數民族的風情。

2、感受傣族**和舞蹈的風格,喜愛學習民族舞蹈。

3、熟悉旋律,學習傣族舞蹈的基本動作。

活動準備:服裝、vcd、動作**等

活動過程:

1、教師和孩子溝通交流,引出雲南的少數民族——傣族

2、欣賞傣族風情的**。

3、欣賞傣族舞蹈——孔雀舞。

4、幼兒自行裝扮學跳孔雀舞。

(7)**館

活動目標:

1、知道**是我們中國的少數民族之一。

2、了解**的特色小吃和民族風情。

3、了解**的特色服飾,願意為藏族服裝塗色。

活動準備:

白色哈達、奶糖、牛肉乾、藏族服裝塗色、蠟筆、**《北京的金山上》

活動過程:

1、進入**館,首先「歡迎小朋友來到**館」,獻哈達

2、介紹**的特色食品,品嚐奶糖和牛肉乾。欣賞歌曲《北京的金山上》

3、了解**的特色服飾,為藏族服裝塗色。

四、注意事項:

1、保育員老師站在幾個地點提醒孩子注意安全。

● 大棚入口處

● 大棚和亮亮班的中間

● 一樓樓梯口

● 二樓樓梯口

● 操場前的走廊處

2、各班老師組織好進入班級的孩子,並敲章。

5、活動流程:

1、全體師生在操場上舉行公升國旗儀式。

2、主持人和孩子簡單互動,激發孩子參與活動的興趣。

3、孩子們自由去各個館遊玩。

4、活動結束後由各班老師引導孩子進行小結,從而激發幼兒作為中國人的自豪感。

2019國慶節主題活動方案

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