思維方式是指看待事物時的角度、方式和方法。不同地域、不同文化背景、不同職業的人看待問題的角度都不同。思維方式對人的言行起決定性作用。
只有正確的思維方式才能指導正確的行動。因此選拔公務員時，符合崗位工作實踐的思維方式成為重要的考量標準。
那麼面試考官是通過哪些途徑考察考生的思維方式呢?中公教育專家在此進行講解。
一、面部表情折射思維方式
思維方式決定情緒，情緒又可以部分反映在面部表情上。很多考生面對自己不熟悉的題目或者不知道的熱點事件時，瞬間眉頭緊鎖，表情茫然，甚至嚇出一身冷汗。還有些考生面對社會問題會表現出憤青的一面，這些都是非理性的思維方式，體現的是不善於克服困難、懼怕困難或者不善於解決問題過度消極的思維方式。
比如，考生在回答問題時，考官沒有注目或者搖頭皺眉，考生就容易表現出不自信的一面，對自己的表現不確定，以為考官不認同，或者自己說錯了，變得更加緊張。
考生在面試過程中千萬不要受外界干擾而影響自己正常的發揮，無論考官表情如何或者自己對題目是否熟知，都要自信大膽地面對，快速進入狀態，思考解決問題的辦法，同時避免以憤青的表情和態度答題。
二、語言體現思維方式
語言是思維的載體。通過語言能夠最直接體現乙個人看問題的深度和廣度。比如，「你是單位的負責人，現在要提拔乙個下屬，乙個沉默寡言，乙個心直口快，乙個能說會道，請問你會選擇哪乙個?
」面對這個問題，很多考生的做法是直接從這三個選項中選擇乙個作為答案，然後闡述自己選擇的理由。這裡以「能說會道」為例，考生會談到，單位工作無法乙個人完成，現在的工作越來越強調分工合作，而這離不開與人溝通協調，能說會道說明此人善於處理人際關係，相比於其他性格的人，更便於高效展開合作，同時更容易取得別人的認同等等，因此選擇提報第三個下屬。而擁有更加理性、全面的思維方式的考生，會這樣回答：
「衡量乙個下屬是否能夠被提拔需要多方面綜合考慮，包括專業能力、性格特點、群眾基礎、個人意願等。首先每一種性格都有其自身的優勢和劣勢，需要根據崗位的性質判斷所需人才的性格。保密性質的工作，需要不善言談能夠守口如瓶的人;創意性強的工作，需要思維反應敏捷、善於表達、心直口快的人;而協調崗位則需要一位善於溝通能說會道的人;其次，專業能力是否足以讓大家信服，具有一定的威信也是衡量乙個下屬是否能夠提拔的重要依據，因此我會設計一些專業能力測試，公平、公正地讓三位下屬參加考試;再次，我會經過側面調查以及單位工作人員投票衡量大家對這三位的認可度，最後我會根據前面的基礎大致確定候選人，並詢問其個人意願最終決定提拔人選，以保證人員與崗位的高度匹配。
考生在面試答題過程中要展現出自己良好的分析能力，站在公務員不同崗位的角度上科學理性地分析問題，並通過良好的語言組織能力表達出來。條理清晰、言之有物，是思維客觀、理性、敏捷、清晰的體現。
三、語音語調流露思維方式
語音語調的不同，可以將思維方式更加立體形象地表達出來，能巧妙駕馭抑揚頓挫語調的考生能夠為自己加分，而且在此基礎上能再融入感情的考生則更容易脫穎而出。然而，在語言的立體化表達上，很多考生存在障礙。比如，有些考生寫出來的文字組織條理清晰，言之有物、觀點獨到、角度新穎，然而開口說話就使語言大大降低了感染力。
表達語音語調過於拖沓，聲音沉悶，缺少起伏等都是常見的問題。考官能通過此類表現判定考生是工作主動型的還是被動型的，是工作目的性很強的還是缺少目的性的，或者是積極樂觀陽光的，還是消極對抗的。因此，很多考生容易在語言組織上有所突破，但語音語調卻讓你露出馬腳。
語音語調的重要性不可忽視。
中公教育專家提醒考生，恰到好處地駕馭語音語調能夠為答題增分。因此，需要考生重視語音語調的把握，並準確判斷感情基調，最好能形成自己的風格，讓考官更加容易捕捉到你頭腦中適合崗位的思維方式，給你亮出高分數!
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