句子的語法結構

2021-05-01 14:47:52 字數 1429 閱讀 5848

句子成分

一、語文句子成分

把句子成分的劃分重點放在單句上,考試中關於單句的題還是比較多的,至於複句你只要掌握幾種明顯的關係就可以了,如果有具體的疑問,請你把相關的問題說出來,可以為你參謀一下:

完整的句子結構是:

(定)主//[狀]謂《補》+(定)賓

例如:(我們)學生||[一定][要]學<好>(專業)課程

定語用在主語前面,是修飾限制主語或賓語的中心語的

如:「(冬天裡)的春天」

補語用在謂語的後面,是補充說明謂語中心語的

如:「辨認<仔細>」

句子成分

1、主語

主語是謂語陳述的物件,指明說的是「什麼人」或「什麼事物」。例如:

(1)中國人民志氣高。

(2)提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業。

2、謂語

謂語是陳述主語的,說明主語的,說明主語「是什麼」或怎麼樣「。例如:

(1)滿天烏雲頓時消散了。

(2)樹葉黃了。

(3)小王今年十六歲。

(4)魯迅是中國現代文學的奠基人。

(5)明天星期日。

(6)什麼書他都看。

3、賓語

賓語在動語後面,表示動作、行為涉及的人或事物,回答「誰」或「什麼」一類問題。例如:

(1)什麼叫資訊?

(2)門口圍著一群看熱鬧的。

(3)馬克思認為知識是進行鬥爭和為無產階級解放事業服務的手段。

4、定語

定語是名語前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等。例如:

(1)那(沉甸甸)的稻穀,象一壟壟(全黃)的珍珠。

(2)(三杯)美酒敬親人。

(3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。

(4)(中國)的歷史有(自己)的特點。

5、狀語

狀語是動語或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等。例如:

(1)他[已經]走了。

(2)咱們[北京]見。

(3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。

(4)科學[終於以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。

副詞、形容詞經常作狀語,表時間、處所的名詞經常作狀語,一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外,一般動詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊,但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時,可以放在主語的前邊,如,[在杭州]我們遊覽了西湖勝景。

6.補語

補語是動詞或形容詞後面的連帶成分,一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。例如:

(1)廣大人民幹得〈熱火朝天〉。

(2)他寫的字比原來不是好〈一點〉,而是好得〈多〉。

(3)他生〈於2023年〉。

(4)他坐〈在桌子旁〉。

(5)顏色是那麼濃,濃得〈好像要流下來似的〉。

日語語法結構的特點

分類五段活用動詞 五段 詞尾乙個,均在 段上 一段活用動詞 一段 上一段 段仮名 下一段 段仮名 詞尾兩個 變活用動詞 變 變活用動詞 變 來 活用形未然形連用形終止形連體形 假定形命令形 推量形 未用終體假令推 今日本日 明日 昨日一昨日 明後日休 春休 新學期4月1日 夏休 冬休 月何月 日 何...

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