無論何時：積極的態度象太陽，照到****亮；消極的態度象月亮，初
一、十**一樣。相信：機會是創造來的，不是等來的。
每天提醒學生下面四方面的問題：
一、是否意識到自己的乙個優點，並注意發揚；是否意識到自己的乙個缺點，並主動糾正？
二、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？
三、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規範？
四、你是否意識到自己是乙個完整意義上的人，是乙個有用的人，現在的一切努力都是為將來做準備？
讓學生每過一段時間從下面中的警句中挑選一種激勵自己的學習和生活：
1、每乙個成功者都有乙個開始。勇於開始，才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）
3、造物之前，必先造人。
4、與其臨淵羡魚，不如退而結網。
5、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。
6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
7、蟻穴雖小，潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進身之階。
10、銷售世界上第一號的產品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴，而有兩隻耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
16、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。
17、以誠感人者，人亦誠而應。
18、世上並沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
19、即使是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到乙個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
激勵學生學習鬥志的語句
1.有事者，事竟成 破釜沉舟，百二秦關終歸楚 苦心人，天不負 臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。2.每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜 3.上帝助自助者。4.莫找藉口失敗，只找理由成功。5.人之所以能，是相信能 6.健康的身體是基礎，良好的學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。7.信心...
教師激勵學生的話
教師激勵性語言師範專業的同學收好啦！華中師大 1 你想得真好，為大家開了乙個好頭！2 你真聰明，想得又快又好。3 別緊張，你的想法挺好，能把想法說清楚麼？4 你理解對了，要是聲音再大一些就更好了。5 別著急，再想想，你會想起來的。6 別灰心，下次還有機會，咱們再爭取。7 你的想法真好，能不能告訴大家...
100句激勵學生的話
學生看成乙個和我們一樣大小的個人，讓學生感受到我們對他的關注和重視,倡導教師使用激勵語言，實現教育思想 教育觀念的大轉變。一 我眼中的你 1 你最近進步了。2 你表現很好！3 你了不起，做了別人做不到的事！4 你真棒！長大後一定有出息。5 以後的路還很長，只要努力就會成功！6 要相信自己能行！7 要...