開展「向國旗敬禮，做有道德的人」
網上簽名寄語活動總結
為貫徹落實**領導同志關於要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，根據**、省和市文明辦和教育局檔案的通知精神，按照《關於組織開展「向國旗敬禮，做乙個有道德的人」網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動「向國旗敬禮，做乙個有道德的人」主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，開展了「向國旗敬禮，做乙個有道德的人」活動。現將活動情況總結如下：
這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每乙個學生都知曉，組織學生積極參與。
第一步是成立機構。我們接到《關於組織開展「向國旗敬禮，做乙個有道德的人」網上簽名寄語活動的通知》後，迅速成立了活動領導小組。
第二步是廣泛發動。為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依託各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議，使全體學生面對國旗如何做乙個有道德的人、如何做乙個文明學生、如何做乙個對社會有益的人，有了更深刻的認識；然後，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用牆報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每乙個學生知曉，並組織他們積極參與。
學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、牆報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第三步是組織開展"向國旗敬禮，做乙個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
1．組織學生回家後在家長的指導下,在家庭上網參加活動。
2．低年級小同學及家裡沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任利用辦公室電腦幫助留言寄語。
3．學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
本次活動我校組織學生2000多人進行了網上寄語活動。學生的感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
「向國旗敬禮，做乙個有道德的人」網上簽名寄語活動其實就是乙個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有昇華。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家裡做乙個好孩子，到社會上做乙個好公民。
義大利詩人但丁說過：「乙個知識不全的人可以用道德去彌補，而乙個道德不全的人卻難於用知識去彌補。」我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質。
二○一三年十月十五日
向國旗敬禮做有道德的人
二年級 2 班 參與人員 二 2 班全體學生 活動地點 二 2 班教室 活動時間 班會目標 1 學生通過學習了解道德的含義，從而懂得為什麼要做乙個有道德的人。2 培養學生從現在起，從我做起，從一點一滴做起。努力提高自己的道德修養，做乙個有道德的人。班會過程 1 教室裡 歌唱祖國 營造氣氛 二 匯入班...
國旗下講話向國旗敬禮做有道德的人
國旗下講話 向國旗敬禮，做乙個有道德的人 老師們，同學們 早上好！我是高三理12班的季文君，今天我講話的題目是 向國旗敬禮，做乙個有道德的人 義大利詩人但丁曾說過這樣一句話 乙個知識不健全的人可以用道德去彌補，而乙個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。是的，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。...
向國旗敬禮,做有道德的人活動方案
為了培養學生們的愛國情感，建立正確的人生觀和價值觀，在建黨九十周年 祖國母親六十二周歲生日之際，結合少先隊建隊日，學校德育處將舉行以下活動 一 發倡議，表決心 倡議書見附件 二 向國旗敬禮為祖國祈福 詩朗誦活動 各班級準備三到五分鐘的集體朗誦稿，有配樂，有領誦。三 我為隊旗添光彩 入隊以及表彰活動 ...