各位領導、朋友們：
德國哲學家康德曾經說過：「在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，乙個，是我們頭頂上燦爛的星空；另乙個，就是我們心中崇高的道德」。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。
我們的道德講堂正是通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。將公德和善舉進行傳承和發揚，從而營造出「積小善為大善，積小德為大德」的良好風氣。
今天，就讓我們在這個大講堂，一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，本次道德講堂有六個環節，聽歌曲、誦經典、講故事、看短片、做承諾、送吉祥。
(第一環節：唱歌曲)首先，我們進入道德講堂的第乙個環節，大家一起來聆聽《感恩的心》。會唱的朋友可以跟著一起唱。
（第二環節：誦經典）我國文化博大精深、源遠流長。儒家創始人孔子的政治思想核心是「仁」、「義」、「禮」、「智」。
《論語》作為孔子及門人的言行集，對中華民族的心理素質及道德行為起到過重大影響。今天我來跟大家一起來溫習《論語》的部分內容，讓我們在孔子的教誨下，修身明德，成為乙個道行完美的人。
1、曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?
與朋友交而不信乎?傳不習乎?」出自《論語》，是中國古代思想家教育家孔子的名言。
意思是曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人出謀劃策是否盡心盡力了呢？
跟朋友交往是否真誠相待了呢？老師傳授的知識是否時常複習了呢？ " 好，我們一起來朗讀一遍。
2、子曰：「由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。
」意思是：孔子說：「仲由啊，讓為師教導你對待知與不知的態度吧！
知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。」孔子說這段話意思是言行要謹慎，不要誇大自己的知識和本領，要實事求是。要有誠實、謙虛的態度，不要不懂裝懂。
好，我們一起來朗讀一遍。
3、子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
」意思是孔子說：「幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人，要選擇他們的優點來學習，如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點，若有，要一起加以改正。」 一起朗讀一遍。
4、曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？
死而後已，不亦遠乎？」曾子說：「有抱負的人不可以不胸懷寬廣，剛強勇毅，因為他肩負著重大的使命（或責任），而實現使命的道路又很遙遠。
把實現『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？直到死才停止奮鬥，這不也是很遙遠的嗎？」 一起來朗讀一遍。
5、子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：
「其恕乎!己所不欲，勿施於人。」意思是子貢問道:
"有沒有可以終身奉行的乙個字呢? 」孔子說：「那大概就是『恕』字吧！
自己不喜歡的事物，不要施加於別人身上。」 好，我們一起來朗讀一遍。
（第三環節：講故事）一代代**人以主人翁的責任感和使命感，以艱苦創業和無私奉獻的精神，以高尚的道德情操和畢生的心血，在這片熱土上發出耀眼的光芒。接下來，由我跟大家說幾個鳳凰人的故事。
1、乙個世紀前，有個**人，奉朝廷之命鎮守定海，抗擊英國殖民侵略。當時侵略者有兵艦29艘、士兵20000餘人，而定海守兵只有不過5000人。他帶領守軍堅守了6天6夜，打到彈盡援絕、身負重傷，最後在敗局已定的情況下，單槍匹馬衝入敵陣，揮刀連斬數敵後，壯烈殉國。
當時下屬勸他棄守保命，他說，城池不在，我焉能獨存？武將戰死疆場、報效國家，是我的本分。他是中華民族反抗西方資本主義侵略鬥爭中湧現的首批民族英雄，他開啟了近現代鳳凰人才輩出的先河。
這個人叫鄭國鴻，定海「三總兵」之一。
2、九十年前，乙個**人，用自己手中的軍隊和權力，在鳳凰乃至湘西掀起了一場「保境息民」的富民強兵運動。以賑災渡荒之機，厲行自治之措，發展實業、興教修文。他說，別人擁有軍隊，用來爭奪權力；鄙人擁有軍隊，卻想用來為民辦事，現在有了這樣一支強大的軍隊，以之發展實業，何愁實業不興？
以之興辦教育，何愁教育不振？就是從這個時候起，鳳凰終於從蒙昧混沌之中醒來，開始了政治、經濟、軍事、教育、文化全方位的改革與探索，開啟了鳳凰現代工業文明偉大程序的新篇章。這個人叫陳渠珍，人們稱他為「湘西王」。
3、同樣九十年前，有乙個**「鄉下人」， 拿著27塊錢，辭別父母，輾轉19天，來到北京城尋找夢想。在北京城，他常常幾天幾天沒有飯吃，有一次甚至靠著郁達夫的接濟才度過了長達數日的饑荒。可是，他依然用那凍得紅腫的手，在那所由雜物間略加改造的「窄而黴小齋」裡，用鳳凰人的口氣，寫鳳凰的人情，寫鳳凰的故事。
他說，我就生活在這樣的小城裡，15歲離開後，那城門我就幾乎不曾進去過，但我卻常常生活在那個小城過去給我的印象裡，以及給我的一切關於創作最深沉的情感與記憶。他用幾百萬個漢字構築和雕刻了他的鳳凰夢，塑造了他的鳳凰精神。鳳凰也因他而開始了走向世界、名揚天下的征程。
這個人叫沈從文，二十世紀最偉大的文學家之一。
4、三十多年前，**阿拉營鎮的馬路上出現了一位老人，為當地百姓義務指揮交通三十餘年。三十年來，無論是寒冬酷暑，他總是穿梭在車流中疏導交通；三十年來，他沒有週末、沒有假期，甚至沒有大年三十；三十年來，他沒有向任何人、任何部門收取一分錢酬勞，他唯一的收入，就是每月200多元的退伍費。家裡人都罵他傻，說你一分錢工資都沒有還天天這樣，是不是有毛病？
他只是說，我受到黨的教育，我就要踏踏實實為人民服務，這樣才對得起黨，對得起國家，對得起家鄉的父老鄉親。有人問他，您都八十多了，打算什麼時候休息？他只是談談地說，我要一直做到死。
這個人二十一歲參加抗美援朝，在朝鮮戰場上加入了中國共產黨，戰爭結束回到鳳凰，當過生產隊長，當過民兵營長。他的一生都獻給了黨和人民，獻給了鳳凰。這個人叫田儒保，乙個普普通通的退伍農民。
在加快實現富民小康的征程裡，在實現鳳凰國際化旅遊城市發展目標的今天，為早日實現鳳凰夢、中國夢，希望我們向他們學習，繼續堅守信念，讓鳳凰這片天空，點亮道德的星星。
（第四環節：看短片）
1、道家的代表作《道德經》，闡述了如何讓人們的個人修身達到少私寡欲、知足不辱等境界，如何讓人們的處世達到以柔克剛、不求而得、天人合一等境界，我們通過一段**來學習其中一段經典。
2、我們說國家這個大家是由無數個小家組成，無論是大家還是小家都需要我們每個人對家的愛，希望從**電視台公益廣告《family》中我們學會更加愛家、愛父母、愛人。
3、走過古稀，走過耄耋，一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學生，人屆九旬仍不間斷。以無聲的行動，詮釋著乙個偉大民族對教育的深刻理解，讓我們來看看《感動中國人物李盛蘭》是如何詮釋高貴的。
（第五環節：做承諾）在今天的道德講堂裡，我們唱出了道德，看到了道德，誦讀了道德也聆聽了道德，大家在腦海回憶一下，那麼此時此刻，我想在座的朋友們心中也一定有許多的感動和感觸，一定有著思想的火花閃過，那就讓我們把善念牢牢抓住，一起激發善心，抒寫善意。請各位在道德承諾條書寫你的道德承諾！
（第六環節：送吉祥）道，源於教育；道，重在傳承；道，貴在堅持。「積善之家必有餘慶，積惡之家比有餘秧」，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
厚德善行，吉祥相伴。
本次道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家！
道德講堂主持稿
在這段道德經裡我們看到最多的乙個字就是 善 字，老子以自然界的水來喻人，教人，介紹了善之人應具備的品格。這是值得我們仔細品析的。上善若水。好，謝謝大家！3 現在我們進入第三個環節 看一段短片。通過這個短片，我們看到鄧麗 老師，他們沒有驚天的壯舉，卻有著感人的品行，沒有非凡的事蹟，卻有著偉大的情懷。那...
道德講堂主持稿
七 讓我們崇尚道德聖人 孔子，謹記聖訓 人而無信，不知其可也。結束語 道德講堂作為乙個崇德揚善的平台，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天 我們本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的參與！皇甫績守信...
道德講堂主持稿
三 接下來，我們進入道德講堂的第三個環節 學模範。首先讓我們一起來 一段電視短片。ppt 四 下面我們進入本期道德講堂的第四個環節 誦經典。請看大螢幕，讓我們一起來學習一段道德經典 信言不美，美言不信 善者不辨，辯者不善，知者不博，博者不知。這是老子在 道德經 中留下的至理名言，它的意思是說，誠實的...