構建和諧校園，牢固樹立「安全第一，預防為主」和指導思想，加強全體師生的安全教育工作，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校於5月15日至11月20日開展了「珍愛生命、預防溺水」為主題的預防溺水專項教育活動，並取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
5月16日至7月1日學校在學生中進行廣泛深入的動員教育，並召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了「珍愛生命、預防溺水」橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名，制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規範了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，對防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識等，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍，發揮其宣傳的長效功能。
4、安全教育工作常抓不懈，對學生教育持之以恆。每週一晨會必講，週末放學前講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假和「十一」長假更應該防溺水。
6、與班主任、科任教師層層簽訂責任狀，落實責任；並制定防溺水責任追究制度。
三、隱患排查及時，標語警示牌保證長效
7月1日至10月9日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改，對學校周邊水域隱患處分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處並在附近水域防溺水警示牌共立3塊，警示牌字型鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。教育學生堅決做到「七不」，即不准私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無家長或監護人帶領而下水游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不盲目下水施救。
對發現存在苗頭和隱患做到及時採取有力的措施加以整改，把隱患消滅在萌芽狀態。
總之，通過教育，學生防溺水安全知識面更廣了，防溺水安全意識更強了，對防溺水安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次專項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一，預防為主"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
馬湖學校
2023年11月
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學校防溺水安全管理制度 學校防溺水安全管理制度 針對我校地處鄱陽湖邊的實際情況，學校要對學生開展經常性的 防溺水安全專題教育 活動。要運用班會 黑板報 週末例會等方式廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學生保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識，同時組織參加過培訓的教師對學生進行溺水後救生等方法的...
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一 填空 30分 1 不在游泳 不擅自游泳 不到游泳 不在戲水玩耍。2 必須在帶領下去游泳，單身一人去游泳最容易出問題。如果你的同伴不是在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。3 身體不要去游泳。最容易發生危及生命。4 惡劣天氣如等情況下，也不宜游泳。5 池塘邊若有危險警告，則不能在此 6 在野外...