感恩節活動計畫書

2021-04-16 16:18:34 字數 2980 閱讀 7340

一、 活動背景:

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、後勤工作人員、孤獨的老人,最重要的是我們要用我們的行動用我們所擁有的知識、能力、善心去關心去幫助那些需要關懷需要幫助的人群……

中山市特殊教育學校是一所面向於聾啞或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育學校。這裡的小朋友由於缺陷問題很少與陌生人接觸,而社會愛心等往往也只是捐贈錢、物品來改善他們的生活,他們很少能直面的感受到社會的愛心與溫暖,如此,這樣一次弘揚社會愛心,走進特殊教育學校小朋友生活的志願活動就更應該進行了,我們應該讓他們感受到快樂與幸福。在象徵著「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者旗幟下,讓我們一起走進這樣一所特別的教育學校,走進乙個可愛的群體,感受殘疾學生身殘志堅發奮學習的勇氣,感受中山市特教教師甘為人梯默默奉獻的精神,讓全社會都來關注他們,支援特殊教育事業。

二、活動目的及意義:

1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是乙個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心;

2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了;

3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂於付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人;

4、通過這次活動弘揚同學們的社會愛心精神,讓中山市特殊教育學校的小朋友感受到社會的關愛與溫暖。並與特殊教育學校建立長久的友好情誼;

5、通過我們的努力,使同學們對聾啞學生的學習與生活有初步的了解。通過組織趣味運動和文藝活動,表達我們對聾啞學生的關懷,詮釋愛的定義;

6、豐富校園生活,展示大學生風采。.

三、主辦單位:計算機技術系團總支

參與人員:指導老師:高賢昌老師

負責人:黃麗梅、張鴻、葉麗曼

成員:團總支各部門、各支部志願者、特邀嘉賓

四、活動時間:11月25號(星期四)

五、活動地點:中山市特殊教育學校

六、前期安排:

1、購買便利貼,給團總支內部成員及各支部分發一些,寫上自己對

他們的祝福,個人也可以自行提供一些祝福語或卡片,在11月

19號(星期五)下午4:30—5:30於各支部團支書統一收齊交與五

棟宿舍樓下活動室黃麗梅手中;

2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板,在11月20號把收集的祝

福語張貼到感恩板,11月22號在立德廣場展示,在11月25號

帶於特校;

3、張貼噴畫,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;結

合校廣播站,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動

當天**《感恩的心》這首歌;

4、落實部門人員安排,確保每個人員明確自己的職責;

5、準備橫幅,並在橫幅上簽名11月22號中午和下午,並在25號帶到中山市特殊教育學校;

6、每個成員查詢收集感恩故事及感恩節的來歷等資料自行了解;

7、各支部進行志願者報名(每支部5個名額),並於11月16號(星

期二)晚8:30進行面試(愛心、、責任、表演);

8、於11月17號晚進行部門人員及志願者培訓,並確定表演節目單;

9、聯絡包車(公共汽車);

10、在特校準備乙個「許願牆」;

11、主持人人選;

12、部門人員及志願者分工。

七、活動流程:

八、可行性分析:

時間上:11月25號為星期四,下午沒有課程,而中山市特殊教育學校是上課時間,可以合理安排活動進行。

地點上:經與學校協商,學校可以舉辦。

內容上:活動積極向上,輕鬆愉快,弘揚了志願者精神,讓智障兒童感受到社會的溫暖,值得舉辦。

九、各部門人員安排:

組織部:出發前後的安排工作、維持秩序

網路部:噴畫、背景**及表演歌曲的伴奏

宣傳部:買卡紙等、橫幅、感恩板、聯絡廣播站

志願者:買禮品等,裝飾「許願牆」

十、活動附件:(待補充)

吹桌球:在桌上擺五個水杯,每個水杯裝大約五分之四的水,放乙個桌球,從第乙個水杯吹到最後乙個水杯,成功的同學蓋乙個印花。夾桌球:

在相距10公尺左右兩邊各放乙個藍,用筷子把桌球從這邊夾到另一邊,中間不能掉,成功者蓋乙個印花。(特校備筷子6雙和兩個小籃子)

背對背夾氣球走迷宮:在地上用兩根包裝繩弄成彎曲的「小路」,分兩組,然後兩個人一組背對背夾著乙個氣球相對而行,同時間出發,看誰先到達另一端,贏得一方蓋印花。

「盲人」踩氣球:兩個人一組,乙個人蒙上眼睛,乙個人提示,但不可以碰觸,在規定時間(1分鐘)內踩到5個氣球者可蓋印花。

十一、經費預算:(待補充)

買便利貼10本13元

製作海報紙、卡紙元

彩帶、雙面膠5圈元

紅紙1張、剪刀2把6元

黑色筆6枝5元

一次性水杯1包2元

桌球、氣球各1袋

印花12個

噴畫60元

橫幅90元

乘車200元

禮物(小公仔小的30個稍大的3-5個、棒棒糖2包、橘子4斤、蘋果4斤、筆2包)150元

紀念禮物元

合計:元

十二、活動流程:(待補充)

1、按照課程表,25號上午三四節沒課的同學在11:20分過去先做準

備工作,有課的同學12:30分過去;

2、14:35分,組織學生坐好,開始娛樂節目;

3、活動環節,每個代表帶一兩個學生玩遊戲,保證安全;

4、回到座位,寫下祝福語,張貼到「許願牆」;

5、所有人一起合唱《感恩的心》,並且手語表演;

6、贈送個人準備的禮物,惜別,回程。

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