2023年本科生畢業典禮上，華中科技大學校長李培根真情演繹魅力「根叔」，16分鐘的演講，被掌聲打斷30多次，更有全場7700餘名學子起立高喊「根叔，根叔」。在李校長題為《記憶》的演講稿中，他把4年來的國家大事、學校大事、身邊人物、網路熱詞等融合在一起。「俯臥撐」、「***」、「打醬油」、「媽媽喊你回家吃飯」、「蝸居」、「姐的狂熱」、「哥的奔放」……都出現在李校長的演講中。
母校就是那個你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。在結尾，他更以「儘管你們不喜歡『被』，根叔還是想強加給你們乙個『被』：你們的未來『被』華中大記憶！
」來鼓勵無數華科學子。
2023年，這股校長耍潮風，更勁了。
6月25日廣東外語外貿大學校長仲偉合畢業典禮上，連用8個放不下表達不捨——「我們放不下你們能夠忍受沒有空調的狹小宿舍，還能否忍受街角社會的蝸居……」。在《非誠勿擾2》中走俏的「見與不見」體也出現在了畢業致辭中，而「多年以後，你們來，或者不來，母校就在這裡，不捨不棄；見，或者不見，我們的心永在一起，不分不離」。
「看到校園裡風馳而過的外賣車，我知道，也許飯堂的飯菜還不夠給力；看到你們把『非誠勿擾』搬進校園，我知道，也許華工的男女生還未達到最佳比例。」華南理工大學校長李元元在畢業致辭中與學生笑談大學生活。「信春哥不掛科」、「拜鳳姐得自信」，困難、挫折「神馬都是浮雲」等社會熱詞如珠落玉盤，李校長還深情寄詩《向幸福前行》：
「海闊天空，路漫漫，請帶上母校的愛和同情，還有我，這位師長，臨別送上的叮嚀。暑至寒來，春華秋實，時光從此過後，你會明白：幸福不在彼岸，而在路上。
」北大校長周其鳳借用北大學子自編自演的電影《此間的少年》來感慨學子這份情誼，「不管你們走了多遠，未名湖、博雅塔一定會在你夢中依稀重現，那是母校對你們的召喚……」，同時勉勵學生：「請你們忘記成績單上的分數，那真的只是『浮雲』；請你們忘記曾經和同學之間發生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那麼的『傷不起』。」
清華校長顧秉林的「凡客體」讓學生倍感親切：「而在我的眼中，你們愛真理，也愛生活；愛自己，也愛公益；愛機械製圖，也愛引體向上……」。
學生感受，近了
從「根叔給力」，「偉合威武」，「元元真誠」，到北大、清華校長「狂飆」網路熱詞，2023年畢業典禮校長致辭高潮迭出，聚焦眾多目光，然而為何校長的致辭如此吸引學生？
「『合哥』的講話使用了很多網路上流行的詞彙和語句，這點吸引我去聽他的演講。在畢業典禮開始之前，其實我對『合哥』的講話並沒有太多的期待，但當我聽到『希望同學們能夠把不愉快浮雲掉』的時候，我耳朵一亮，我覺得校長的講話亮了。」廣東外語外貿大學2011屆畢業生陳施霖這樣說。
復旦大學某學院的一名女學生今年在拍畢業照的時候，因為低下身去撿帽子，她沒有出現在學院的畢業照中，但學院稱這是照相館的責任。這是一件發生在同學中的「小事」，復旦畢業典禮楊玉良校長講話中加入了這個事例，他說：「我為此十分難過，而且也感到憤怒。
學生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎？希望同學們所拿到的**上有自己，是小題大做嗎？試想，**上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎麼樣？
也許你們就會連夜找人印將出來！我不得不把我前面說過的話重複一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價值，因此也就不可能對他人有真正的情感關切，對社會有真正的責任心。
」細微之處見真情，楊玉良校長關注學生的「小事」，關注學生的生活，他的講演用貼近同學的姿態拉近了與學生之間的距離，也獲得了學生的認同與共鳴。「楊校長真的把我們關心的問題放在第一位。從而傳達出求真務實、勇於承擔的精神，這會使從復旦走出去的我們更加自信和與眾不同。
」復旦大學外文學院畢業生欒敏說。
「活潑的語言，貼近的姿態當然吸引我，但是校長的真摯關懷才是最打動我的地方。聽完『根叔』的演講，他的真情，他的關懷讓我很感動。畢業演講是我們離開校園時的最後一課，校長的演講給我們傳遞的是鼓勵、啟發與期待。
幾年後我可能忘了『根叔』具體說了些什麼，但是他對我的期待和啟發我是不會忘的。」華中科技大學2011屆畢業生朱芮說。她也點出了對於大學校長們的畢業演講，學生們最關心什麼，動人的言語之外，真摯情懷才是最動人之處。
「最後一課」的重點劃在**
「送你離開，千里之外，你無聲黑白。」
可是在我的心裡，你們的笑容永不會「泛黃」
又到大學畢業時，大學校長們的畢業演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是「狂飈網路語」，比如，清華、北大兩位校長在畢業典禮上都用起了流行的網路語，一位用了「凡客體」，一位說到「傷不起」；以至有人調侃說，「從『拼爹』到『拼校長』，如果你是今年畢業的大學生，畢業典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業。」
這種使用網路語言的畢業演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學生為本，走近學生心靈，貼近學生生活；也有人說，這不過是譁眾取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評說是非之前，我們可與以往畢業演講做一比較。
「今年，我校共有多少名畢業生走向工作崗位……在這裡，我向大家提幾點希望……」傳統的「忠告+說理」式畢業典禮致辭，多年來被批為「形同公文，格式固定，毫無激情」。不可否認，這種演說方式產生過不少激揚青春、鼓舞鬥志的畢業致辭；同樣不可否認，面對「80後」、「90後」的大學生，這種方式已經不再那麼親切、不再那麼感人。
如何創新？其實是第二位的問題，要不要創新才是第一位的問題。在最應該鼓勵創新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。
國外大學的畢業演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，邱吉爾有一次受邀在畢業典禮上講話。他走上講台，環視學生幾十秒後，開口說了一句話：
「永遠，永遠，永遠不要放棄！」又重複了這句話之後，他就走下了講台。這可能是世界上最簡潔的畢業演講。
比爾·蓋茨在哈佛大學2023年畢業典禮上講到，「我為今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是『哈佛大學歷史上最成功的輟學生』。我想這大概使我有資格代表我這一類學生發言……在所有的失敗者裡，我做得最好。
」回過頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網路語言多是年輕人在用；不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態。
在鼓勵的同時，我們也不能過於樂觀。早在去年就有人對網路語言應用提出質疑，認為大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。
校長在畢業典禮上的演講，是學生們難忘的最後一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網路語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了什麼樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業演講時，向一位沒被拍進畢業照的學生道歉，「試想，**上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎麼樣？
」這讓學生在走出校門前受到了一次生動的關於平等的公民教育。
畢業典禮是短暫的。對學生來說，更重要的是，在畢業之前的幾年時光裡，受到良好的教育和薰陶。這，需要校長們繼續努力。
大學畢業典禮校長致辭
大家好！醫科大學 醫院xx屆畢業生，今天舉行畢業典禮，大家聚集在這裡，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表 醫院全體幹部職工，對各位同學的圓滿畢業，表示熱烈的祝賀！同時，向 醫科大學的各級領導，衷心地道一聲 謝謝！感謝你們對 醫院的關愛和信任。在為期一年的臨床實習期間，同學們遵規守紀 ...
大學畢業典禮致辭
親愛的同學們 尊敬的各位家長朋友們 下午好！首先請允許我祝賀在座各位同學榮耀畢業！今天，非常榮幸，也非常高興有機會以鄭xx媽媽的身份，代表2012級university of wisconsin madison華裔學生的家長們，在此，在這片自由的土地上致辭。昨天，我和xx爸爸再次穿過，這四年中多次穿...
大學畢業典禮致辭
大學畢業典禮致辭 大學畢業典禮致辭 尊敬的領導 尊敬的來賓 可愛的2011屆的畢業生們 首先祝賀各位2011屆同學圓滿完成學業 順利畢業，大學畢業典禮致辭。大學畢業是你們人生的乙個重大轉折。這個轉折是什麼？是自立的開始！所以從現在開始，我應該這樣稱呼你們 尊敬的2011屆的女士們 先生們！這也意味著...