為豐富教職工的業餘生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的：
愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動時間：xx月xx日
三、活動地點：學校操場
四、參加人員：學校全體教職工
五、活動形式：
以年級組為單位參加趣味活動。
六、工作人員安排
攝影攝像：***、***
後勤服務：***、***
裁判：***、***
記錄：***、***
主持人：***、***
各專案負責人：
1、奔騰列車：
2、二龍頂珠：
3、投球入桶：
4、環環相扣：
5、身手敏捷：
6、兩人三足：
7、托球接力：
8、袋鼠跳跳：
9、快樂抱爆：
10、運水接力：
八、獎勵辦法：設團體獎一等獎1個，二等獎2個,三等獎2個。
每個專案分別按名次計分：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。五個專案得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名次獲獎等第。
九、比賽方法和規則
1、奔騰列車
每隊由6名隊員參賽，6人左腳向後抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈結。裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈結完整，以最後一名隊員的撞線時間為準。以完成比賽先後排名次。
2、二龍頂珠
每隊6人，男女不限。比賽距離為30公尺，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發訊號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。
用時最少的隊為優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好後，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。
在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、投球入桶
每隊派男女運動員各1名，每人定點投桶十次，最後按兩人
累計進球總數排名次。
4、環環相扣
手拉手套呼拉圈，各隊派6名運動員，運動員手拉手站成一排，第一名隊員將呼拉圈從頭部套入後，整個身子鑽過呼拉圈，從手臂處傳給後一名隊員，到最後一名隊員鑽過呼拉圈即算完成，以完成先後計名次。
5、身手敏捷
跳、踢、扭接力，6人分成兩組，3人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數後，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數後，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，以完成先後計名次。
6、兩人三足
2人3足15公尺迎面接力賽，每隊派運動員四名，每次出發兩人，將兩人靠近的腿用布條扎好，形成兩人三足，參加迎面接力賽，最後以完成時間的長短排名次。
7、托球接力
手托桌球繞障礙往返跑，各隊派5名運動員參加，手托桌球繞過障礙往返跑，桌球落地後要在落地處調整好方可繼續前行，以完成先後計名次。
8、袋鼠跳跳
每隊派出5名運動員，比賽開始後隊員鑽入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以完成先後計名次。參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
9、快樂抱爆
每隊派出5名運動員，比賽開始後第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發，以所有隊員完成先後計名次。隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。
10、運水接力
每隊派出3個人，聽到發令後，第一人舀一碗水，單手持碗（另乙隻手不得罩住碗口），跑向終點，將水倒入飲料瓶裡，返回起點將碗交給第二人繼續運水，三人依次輪換運水，規定時間內，以運水多少計名次。
洋溪鎮中心小學教師趣味體育運動會活動方案
一 活動宗旨 為豐富教師的文體生活，加強教師之間的交流，增進教師的身心健康，展示出教師的蓬勃朝氣和競技熱情。讓教師感受運動中娛樂的歡樂氛圍，培養互相配合 團結協作 積極向上 奮力拼搏的人文精神。同時，讓大家徹底釋放工作中的壓力，增強信心 加強交流，不斷推進我校的創新。二 組織機構 總指揮 秦特斌 副...
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大劉中心小學2013年趣味運動會活動方案 一 指導思想 為認真貫徹落實教育部關於實施 全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程 的精神，切實加強我校體育 衛生與藝術教育工作，全面推進素質教育，學校定於10月25日舉行校園文化藝體節 趣味運動會 活動。通過活動，培養師生的團隊意識 競爭意識 合作交流能力和...
中心趣味運動會活動總結
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