社會實踐感想

2021-04-01 20:54:15 字數 4809 閱讀 3876

社會實踐的體會與感悟

一、引言

在學校度過了美好的大一生活,迎來了最為清閒的暑假。雖然在大學加入學生會,也學到了不少東西,但學校始終是學校不是社會,於是在家休整5天之後毅然決定到外面實踐一下,體驗生活。希望在這個暑假過得有意義一些,看在沒有父母的呵護下能否依靠自己的雙手生活下去,同時,也想通過親身體驗社會,使自己增長社會經驗,為日後參加工作打下基礎,更重要的是通過這次實踐,讓自己認清現實,努力學習。

二、工作基本情況介紹

1.工作地點希傑飼料(哈爾濱)****

2.工作時間:2010-7-1——2010-8-28,早7:00——晚7:00

3. 工作內容:從事畜牧場的各項工作

2023年07月27號坐車到公司,經理安排好宿舍,並帶我們一行人參觀了廠區以及我們生產飼料的車間,讓我們休息一天第二天進行工作的培訓,08月28號早上8點到公司,經理給我們進行培訓。然後帶我們去飼料車間。進去之後我們才知道怎麼生產飼料的。

這對於我們大一新生是難能可貴的機會。

2023年07月31號公司開始分配每個人應該去的農場,我被分配到了哈爾濱松北區松浦鎮東明屯的一家豬場。豬場的規模一般,設施簡陋。但對於大一新生的我。

還是感到無比的新奇,我在豬場的工作時間一般是早6:00--晚22:00左右。

工作還是比較辛苦的。但是我堅信不能給我自己丟臉更;不能給自己的學校丟臉 。最後我還是堅持下來了。

三、實踐體會及感悟

首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在還未畢業之前接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收穫頗豐。

1 在社會上要善於與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步,成長。

2 做事要積極主動,並且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經濟損失。不要不自信,但不能自負。

3 實習之中難免會遇到很多問題,在外不像在學校,社會是現實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現實,你會不適應,正如各行業都有潛規則一樣。讓我們一直習慣於書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的「怪現象」會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的衝擊。

4現實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認識他們,在工作中才能體會什麼是團結就是勝利。一件簡單的事,乙個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。

5我覺得更重要的是,有了這次工作經歷,讓我知道我應該如何學習,如何生活;懂得什麼是血汗錢,什麼叫可憐天下父母心。什麼叫社會,什麼叫人情冷暖。

在農場的18天,有個師傅跟我說過一句話:「能在農場堅持下去,就不怕以後找不到工作。」只有經歷了,就知道確實如此。

在即將要離開工廠的前兩天,我們農場的師傅說了一句我聽過無數次的話,「學會做人,學會做事.」只是他沒說完,才能學會做學問。

現在衷心感謝希傑哈爾濱****給我的這次機會,感謝公司、感謝農場主、感謝我親愛的那些兄弟,讓我在第一次工作能體會到真情和溫暖。

還有我更感謝動物科學系給我這次實踐的機會。讓我優先的體驗到了實習的樂趣與艱辛。讓我感到了學校讓我們實踐的苦心。謝謝動科系。謝謝動科系全體老師。

為了落實科學發展觀,深入貫徹共青團**、全國學聯《關於組織開展2023年大中專學生志願者暑期文化科技衛生「三下鄉」社會實踐活動的通知》精神,根據學校團委的統一要求以及工作部署,我們在指導老師莊光傑的大力支援下組建了綜合理強的隊伍—紅區暖心行動服務隊。

本次活動以宣傳醫學文化知識為目的,並以豐富學生醫學文化生活為內容,切實深入基層,了解在學生和村民基本健康情況,讓村民和學生對生活情況以及醫療衛生現狀有了乙個感性的認識,為今後在學習和工作上打下一定基礎。作為本次活動的隊長,我現將有關情況總結如下:

一、精心組織,全面策劃

為確保2023年「三下鄉」活動的質量和效果,紅區暖心行動服務隊多次研究,制定了《廣東醫學院醫學檢驗學院紅區暖心行動服務隊2023年「三下鄉」活動方案》,並結合學校自身專業特色和實際情況,在保證師生安全的大前提下,對實踐活動的主題、服務地區、服務內容、服務方式都做出了精心設計和安排,增強了隊員參與的主動性和針對性;本次共有醫學檢驗學院大家庭中的12個分子參加集中實踐,我們既確保了隊員個人與集體的素質,又做到了隊員的愛好與特長的搭配;

我自己是水西中心畢業的,對學校和周邊的環境甚是了解,每兩天就和水西中學書記和水口中心衛生院院長、洋新村村長通過**、qq、資訊等多種方式來商量相關事宜,為「三下鄉」做好準備;隊員優良的政治素質、紮實的專業功底、過硬的動手能力是社會實踐活動取得成功的重要條件從隊長到隊員,做好分工規劃,層層落實,確保本次三下鄉活動深入順利地開展打下堅實的基礎。

二、嚴格要求,保證質量

在學校團委和指導老師莊光傑老師的指示下,我認真的對此次活動的各項工作進行了安排。在管理結構上,我們分成隊長(1名)、副隊長(2名)、組長和隊員,再將團隊分為外聯組、秘書組、宣傳組、調研組、生活組、節目籌辦組共6個工作組,共同負責「三下鄉」活動各種方案的制訂和實施。具體有「三下鄉」活動前期的培訓、前期宣傳的各項工作、社會實踐基地與當地新聞**的聯絡、活動的隊旗、以及器材物品的準備,文藝匯演的節目設計和編排等與之相關工作。

尤其在文藝演出部分,由於籌備時間較晚,沒有能邀請到專業的演出隊伍,故只能由隊員擔任。但是我們還是嚴格要求,在節目上盡量爭取在有限的時間內排出最好的效果。

三、創新思維,保持特色

我們團隊在指導老師莊光傑的指示下,創新思維,確定了本次的實踐基地為梅州市興寧市水口鎮—乙個紅色革命區。用我們的實際行動為建黨90周年唱響讚歌。也保持醫學院校的特色,以宣傳醫學文化為目的,並以豐富老黨員和水西學子們的課餘文化生活為內容而開展的一次「服務之情溢興寧,黨恩黨愛傳客鄉」。

本次活動內容主要有:

(一)「追尋紅色足跡,喜迎建黨90年」訪談(主要對革命老軍人。老黨員們講解艱辛的歷史和現在對中國共產黨的期望)

(二)「尋訪紅色記憶--參觀***博物館」(為了懷揣對革命烈士的崇敬,瞻仰葉帥故居,追惜歷史,體味紅色經典)

(三)「梅州紅色革命精神的繼承及發揚」調查報告

(四)「健康衛士頌黨情」義診活動(醫學衛生知識宣傳)

(五)「紅色教育講堂」義教活動(主要突出特色課程、合理分配課程和力爭學樂結合、文體兼併為目的向孩子傳達課外知識,)

(六)「追尋紅色足跡,演繹紅色青春」文藝匯演(豐富水口村村民和學生的文化生活,加深與村民的文化及情感交流,)

(七)建黨90周年紀念**展和黨取得偉大業績的精美宣傳單

四、增進友誼、促進交流

本次活動主要是以水口鎮水西中學為主要活動實踐基地,通過本次活動,增進了我們與水西中學廣大學生們的交流,在健康衛士頌黨情的義診活動中,我們更加認識到今後要學習的方向,更加明確我們的目標。

在本次活動那個中,我個人感受最深的是增進了我們隊員之間的友誼,在這個活動的開展過程中,我們團隊所有隊員都能夠全心工作,籌備好本次活動,雖然在活動中我們遇到了很多困難,但是我們隊員都齊心協力,團結一致。尤其在紅色匯演籌備中,首先,我們隊員都不是專業的演出人員;其次,我們所有隊員既有其他工作,也要兼顧排練;再次,在活動中,我們既是組織者,同時也是策劃者;最後,籌備時間短,只有三天。在我們所有隊員的努力下,我們也順利完成了晚會,並且得到了金威啤酒公司領導的讚賞。

五、經驗總結

(一)高度重視與水口鎮中心衛生院大力支援是本次「三下鄉」順利進行的基礎。「三下鄉」社會實踐活動的策劃階段,莊光傑老師在實踐活動服務團隊會上,對此次實踐活動做了精心部署,並就如何把活動開展的有特色、有新意做了明確的指示。在活動期間,所有隊員高度重視,認真負責,共同努力,互幫互助。

水西中學的領導和水口鎮中心衛生院給予了高度重視。這是此次「三下鄉」實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。尤其是宣傳活動、訪談、紅色匯演的工作安排,以及活動期間的部分伙食、接送等工作上給予我們的幫助,這是活動順利進行的重要因素。

(二)科學管理、明確任務是前提。

要使活動達到預期目標,就要科學管理團隊、明確團隊架構以及管理問題,使參加活動的每個隊員明確自己的目標任務,做到有的放矢。為此,我們召開了活動分工大會,明確了每個實踐隊員的任務,做到任務落實、人員落實、責任落實。

(三)團隊工作以及隊員特長的科學組合是活動富有成效的關鍵。在開展工作中,我們有設立由隊長、副隊長、組長、組員,並按照所屬部門進行分組。在舉辦紅色匯演中,我們根據隊員的特長以及興趣愛好進行分組,並進行節目的編排。

團隊工作以及隊員特長科學組合,故是本次活動能夠順利進行的關鍵所在。

(四)社會實踐活動的啟示。

大學生暑期「三下鄉」社會實踐活動是高校素質教育的有效載體,社會實踐業是大學生理論聯絡實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好視窗。社會實踐不斷增加了大學生的社會閱歷,而且在環境較差的情況下及不良的生活條件磨練了我們的意志。

社會實踐是加強大學生思想政治教育的有效途徑,尤其在增強大學生思想政治教育實效性、說服力上更是具有不可替代的作用。

當代大學生是在校園環境中長大的青年,缺少在社會舞台上磨鍊意志,鍛鍊毅力,培養健康心理品質,增強勞動觀念和志願服務精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。

為了維護青少年的心理健康,增強青少年的社會責任感,經過乙個多月的緊張籌備,「青少年的社會責任感社會調查」活動於xx年年7月25號在徐州的部分社群如火如荼地展開了。

在這次活動中,我負責王陵、管道、金山社群的以及中國礦業大學文昌校區的調查活動。我們通過與青少年進行「心靈對話」、「問卷調查」…就青少年對國情的認識,對歷史、社會了解有大概了解。此外,我們還對中老年同志進行訪問,以更深入地結合歷史、現實對出現的問題進行分析並提出可行的解決方案。

此次社會實踐活動,對於引導青年學生在改革開放和現代化建設的偉大實踐中學習貫徹「 ****」重要思想,認識國情,了解社會,激發報國責任心、社會責任感、成才自覺性,運用自己所掌握的專業知識技能發現和思考現實生活中的各種問題,提高素質,服務社會,把愛國熱情和成長成才的強烈願望轉化為全面建設小康社會的實際行動具有重大意義。這次活動也展現了新時代的大學生用知識和熱情回報社會、服務社會的精神。

社會實踐感想

四 認識 於實踐 一切認識都 於實踐。雖然我的專業與我所實踐的專案並不相符,但我還是能體會到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一...

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