杭州師範大學
第x屆「書韻飄香」閱讀節策劃
書杭州師範大學
2023年12月
書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是汲取精華的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。於丹桂飄香之際,讓你我共盼書香溢園……
一、活動目的
為了紮實開展 「書香墨韻，伴我成才」讀書活動，進一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現師生的個性風采和精神面貌，培養審美情趣增強人文底蘊，現制定杭州師範大學第x屆「書韻飄香」閱讀節主題活動。莘莘學子步入大學的殿堂,在這瑰麗神聖的宮殿之中,我們不能滿意地看到理想中的水晶塔。如何正確地引導,如何能在各方面共同努力之中營造出乙個濃厚的文化藝術氛圍。
此次閱讀節為我們提供了契機，旨在引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進學生學生對文化的了解。
二、活動主題
書香墨韻，伴我成才
三、 活動時間及物件
時間：2023年12月
物件：下沙校區全體師生
四、活動內容
1、書單制定
（1）名師薦書
請各學院的領導和老師（特別是人文學院，圖書館的老師也可以參與）寫一系列的書單（各種類都有，文學類居多），共20冊。分別將書單做成宣傳冊、展板，宣傳冊在仁和廣場、圖書館、各學院分發，展板在仁和廣場上以及圖書館展出。
（2）同學選書
由學生在校園網上以及在學習部在仁和廣場設點參與選擇，參與活動的有小禮品（文具）送，以增加參與度。
2、閱讀徵文
在各個學院各個班級進行徵文，每個班推薦兩篇質量上乘的讀後感（讀後感的有感而發來自於推薦的書單），由各學院學習部收集發到根據參加徵文比賽的評選活動先票選出20名優秀閱讀者（可在請網路部在校園網上製作相關的網頁、以及現場投票等形式請同學老師去投票），再進一步請專業的老師評選出10名十佳閱讀者。此外，對於優秀的文章我們將製作一本刊物。
3、閱讀沙龍
愛書者聚在一起分享自己的讀書經歷、相互贈書。愛書者可以先請人文學院、政治經濟學院的一些人氣較高的老師來進行開頭，地點可以設為大學生上成長指導中心。
4、跳蚤書市
可發動各學院的同學將自己的閒置圖書進行**或者交流，這樣做可更好的利用閒置資源，以書會友。
5.簡訊創作（也可由飛信或者微博代替）
在同學中間利用手機簡訊（飛信、微博）這一日常的形式，可分為兩部分，一為寫出自己對某本書獨到的點評，分享自己喜歡的書中的經典語句，推薦影響自己的書，二為創作微型文學，哲理，幽默皆可，題材不限。在收到的簡訊（飛信、微博）中進行比較，評出一二三等獎。
6.書店**
可與新華書店分店進行接洽，以展賣書店新書推薦等形式在學校開展活動，具體活動形式可以進一步溝通商討。在閱讀節期間在該書店消費可打折、並且獲得小禮品。
五、前期宣傳篇
1. 通過圖書館的背投，仁和廣場上的背投和廣播站對本次活動進行大力宣傳.
2.以宣傳板、海報以及橫幅等活動生動的宣傳方式在校內對閱讀節進行宣傳（由學校宣傳部負責）。
3.在校園的論壇上發帖，做廣告。
4.公開徵集書單（藉機可以大力宣傳本次閱讀節）。
5.從閱讀節開始，校內以海報、通知的形式通知大家閱讀節的具體活動、時間、地點。
6.通過海報和廣播站的宣傳把每乙個環節的活動情況及時告知同學，負責地做好宣傳工作。
六、獎項設定
1、根據參加徵文比賽的評選活動先票選出20名優秀閱讀者（可在請網路部在校園網上製作相關的網頁、以及現場投票等形式請同學老師去投票）
優秀閱讀者，可由該書店提供的書籍一本，以茲鼓勵。
2、再進一步請專業的老師評選出10名十佳閱讀者
十佳閱讀者（十佳之內在分為一等獎、二等獎、三等獎）
三等獎閱讀者，獎勵價值50元的購書券
二等獎閱讀者，獎勵價值100元的購書券
一等獎閱讀者，獎勵價值200元的購書券
並且頒發榮譽證書
七、經費預算
八、地點設定
附表（1）推薦書單
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