第八屆校園文化藝術節活動方案

2021-03-11 09:19:36 字數 4387 閱讀 5295

「展現青春風采推進校風創優」

——管理學院第八屆校園文化藝術節活動方案

一、活動主題

校園文化活動是素質教育的重要載體,是第二課堂的補充、延伸和拓展。近年來,我院的校園文化活動的開展緊緊圍繞學院中心工作,以素質拓展為目標,以品牌活動為依託,著力於校園文化的內涵建設和形式創新,為學生的綜合發展提供學習、實踐和提高的舞台,豐富了大學生的課餘活動,展現了新時期大學生良好的精神風貌。

本屆文化藝術節將以科學發展觀為指導,以「展現青春風采、推進校風創優」為主題,通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導青年學生樹立正確的社會主義核心價值觀,堅定走中國特色的社會主義道路的信念,為青年學生提供展示才華的舞台,激勵廣大青年學子刻苦學習、勇於創新、甘於奉獻,從而培養高尚的品德、提高綜合素質,展示我院校園文化建設的成果,深入推進校風創優行動計畫的實施。

二、活動時間

2023年4月——2023年5月

三、活動安排:

管理學院第八屆校園文化藝術節開幕式暨

贏在管院——十佳歌手決賽

一、大賽主題意義:

弘揚優秀校園文化藝術,倡導樹立現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校青年形象豐富的校園生活。積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。為同學展現自己提供了乙個渠道,挖掘具有文藝特長的同學,立足校區,做屬於同學自己的節目,豐富校園生活。

實現夢想完成自我價值的昇華,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

二、參加物件

管理學院全體在校學生

三、比賽時間

初賽:2023年3月31日6:30

決賽:2023年4月14日6:30

四、比賽流程

1.初賽

選手報名登記後,自己準備好參賽曲目。比賽開始時,選手先進行自我介紹(30秒以內),歌曲採用清唱形式,選手不可自帶伴奏,可備親友團增強人氣(不超過10人)。曲類不限,但嚴禁低俗、傷風敗雅的歌曲。

鼓勵原創,原創選手可自備樂器,但需和評委說明。晉級決賽的選手將由文藝部翌日統一通知,屆時自己注意查收。

2.決賽

開場:選手開場,將由文藝部統一編排。

第一輪:個性展示環節。每位選手按照抽籤順序依次上台進行1分鐘左右的有個性有創意的自我介紹,形式多樣,可加入歌曲,才藝等(會有加分),但要以t臺形式上台,展示完才藝後在台上擺好pose。

等所有選手自我介紹完後,由評委打分,當場由主持人宣布,分數會累計到第二輪的合作淘汰賽。至第二輪所有選手抽籤完畢後,方可下場準備自己的曲目,有10分鐘準備時間。

第二輪:合作淘汰賽。賽前由文藝部給定歌曲,選手賽前選定好自己的合作夥伴(兩位一組)。

第一輪評分結束之後每組抽籤選取自己的pk曲目,有10分鐘的準備時間。前三組選手演唱完後評委打分,並宣布分數。再由第

四、五、六組選手依次進行演唱,然後打分。以此類推,在9組選手演唱完後,給出最終各組選手的分數。累加第一輪的分數,淘汰5組分數較低者。

但淘汰的5組由大眾評審團進行投票,票數最高的一組進入第三輪決賽。若有票數相同的兩組,當場派選一位代表進行現在清唱pk,評委商議後決定。【選手要提前根據給定的歌曲範圍進行排練,可加入舞蹈、劇情、伴舞。

可請外援(除唱歌),依據每首歌的曲風自由發揮】

第三輪:十佳角逐賽。10位選手演唱自己的拿手歌曲,進行最後比拼。

由評委打分之後(評分程式與第二輪相同),評出冠軍、亞軍、季軍,最佳人氣歌手,最佳創意歌手,最佳風采歌手,最佳氣質歌手,最佳新秀歌手,最佳上鏡歌手,最具表現力歌手。

五、獎項設定

比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名,頒發榮譽證書、獎盃。分別加綜合測評0.5、0.3、0.2。

最佳人氣歌手,最佳創意歌手,最佳風采歌手,最佳氣質歌手,最佳新秀歌手,最佳上鏡歌手,最具表現力歌手則頒發榮譽證書和綬帶,綜合測評均加0.1。

六、經費預算

總計:500元

贏在管院——第三屆模擬商務談判大賽

一、活動意義

本次大賽旨在推動我校同學學習現代市場經濟知識、提高溝通技能和就業能力、增強職業競爭意識,發現、培養一批職業素質好,熟悉國際國內經濟執行規則,具有較強的市場經濟頭腦和商務談判能力的專業人才,為我校同學提供乙個實際展現自我的舞台。

二、參加物件

參賽人員要求:常熟理工學院學生,採取組隊的形式(四人一組)報名參加比賽。

三、比賽時間:

初賽時間:4月21號13:30 (14號下午抽籤)

複賽時間:4月28號13:30 (21號晚上抽籤)

決賽時間:5月5號 18:30 (28號晚上抽籤)

備註:抽籤決定a、b方

抽籤地點:待定

四.比賽流程

第一部分:開場介紹

主持人介紹:評委會成員、其他到場領導及嘉賓、代表隊名稱和隊員姓名;宣布介紹談判議題和議題背景。

第二部分:背對背演講(共6分鐘,各方3分鐘)

一方首先上場,利用演講的方式,向觀眾和評委充分展示己方對談判的前期調查結論,談判案例題理解,切入點,策略,提出談判所希望達到的目標,同時充分展示己方的風采。一方演講之後退場迴避,另一方上場演講。

要求:(1)必須按演講的方式進行,控制時間,聲情並茂,力求打動觀眾和評委。

(2)哪一方先上場由賽前抽籤決定。

(3)每一方演講時間不得超過3分鐘,還剩30秒時由主持人提示。

(4)在演講中,演講者應完成以下幾個方面的闡述:介紹本方代表隊的名稱、所在院系隊伍構成,每個隊取乙個有特色的名字,增加效果;本方對談判案例題的理解和解釋;對談判的問題進行背景分析,初步展示和分析己方的態勢和優劣勢;最後要喊一句最能體現本隊特色的口號。

第三部分:正式模擬談判階段

1. 比賽規則

(1). 雙方完全模擬真實談判,談判本身不分輸贏,以雙方達成雙贏的公識與合作意向為最佳。最後根據評委的評分標準確定隊伍的分數高低,取高分隊為優勝隊進入決賽;

(2). 每一場比賽時限30分鐘;中途休會、暫停、僵局全部由雙方決定,可以提前結束,但不能超時;

(3). 主持人在談判前向觀眾介紹基本情況,評分後宣布結果,但中途不得干涉談判;

(4). 談判一旦開始任何人不得干涉,其進度、方式完全由雙方掌握,除非出現意外情況或者違反公共道德、校規和法律等的事件;

(5). 談判雙方人數不一定一致,但人數差別不能超過1人。

(6). 時間到後宣布談判中止,兩隊派乙個代表闡述本隊的談判收穫;

(7). 評委提問,每個評委最多給每隊提乙個問題;

(8). 評委點評;

(9). 評委打分;

(10). 主持人宣布進入決賽的隊伍,同時宣布決賽的談判專案;

(11). 初賽結束。

(決賽增加內容)

(12). 主持人公布獲獎團隊和選手;

(13). 評委和嘉賓頒獎、合影留念;

(14). 主持人結束語,評委、選手全體向觀眾致謝。

五. 活動獎勵

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

最佳談判代表獎 (綜合) 1名

最佳風采獎 (口才,著裝,手勢等) 1名

優秀談判代表獎: 若干

注:1. 以上獲獎組織和個人可獲得學校學分獎勵;

2. 獲獎者同時獲得兩項獎,除了證書外,其他獎品不重複。

六、活動經費預算

1.宣傳費用:約160元

(其中條幅製作約100元;海報製作約60元)

2.獎品費用約450元

(其中團隊獎勵共約150元,個人獎勵共約200元,證書及材料費用約100元)

3.其他費用(會場布置,礦泉水等):140元

4.合計:約750元

贏在管院——第六屆大學生職業生涯設計大賽

一、活動主題:

規劃人生成功就業

二、活動意義:

通過此次活動,希望可以藉此普及大學生職業生涯規劃的相關知識,樹立科學的成才觀,了解職業生涯規劃有關的辦法和社會就業環境,進一步提高大學生就業與實踐能力,並且使大學生對自己人生發展目標和方向更為明確,從而更好的推動其發展。

三、活動物件:

管理學院大一大二大三全體在校學生

四、活動時間:

五月中旬

五、活動流程

活動準備—報名—培訓—初賽—決賽

第一階段:活動籌備階段:

1.擬訂比賽策劃和贊助計畫

2.校園廣播台宣傳,櫥窗海報宣傳,班幹於班內宣傳。

3.組建評委小組(待定)確定評分規則

4.召開會議,布置各階段工作,落實責任

5.外出拉贊助

第二階段:選手報名階段

1.採取以班級為單位的方式進行宣傳工作

2.向各個班級分發報名表。

3.選手填寫報名表,完成報名工作。

第三階段:選手培訓階段

通過專業老師講解,****學習讓選手了解職業生涯規劃的內容

第四階段:比賽階段

1.初賽

1.選手按照作品的相關要求製作紙質稿與電子稿後,將紙質稿交至管理學院學生會辦公室弘道樓五樓電梯對面,電子稿傳送至就業部部郵箱

2.邀請評委老師進行篩選,決定進入決賽選手名單。

2.決賽

①.申請活動場地,並進行布置。

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