男1：大家好！我們是…
三人（男1、女1、男2）：小白鴿演唱組！
花妹：大家好！我是花妹！耶！
男1：哎！哎！花妹！現在是我們小白鴿演出的時間，還沒到你呢，先下去好嗎？
花妹：我也是小白鴿嘞！
男1：你也是小白鴿？我怎麼沒見過你？
花妹：你們小白鴿不是有四個人嗎？
男1：是啊，啊，有乙個人臨時有事來不了。
花妹：所以我我我就來了！
男1：所以你就來了？
花妹：啊，你問那個導演叫我來的哩。
男1：噢，導演叫你來的？導演叫你來的，你來演出你也穿的好點，是不是，你看我們穿的多漂亮。
花妹：恩！我這個，我可以嗨！你看見沒，名牌！相當休閒哦！
男1：休閒是蠻休閒，你不覺得短了一點麼？
花妹：就是，買的時候還剛好，洗了一次就相當縮水了！不過，你別說我這褲子蠻貴的哩！
男1：多少錢？
花妹：十二塊！買三條，還送一條。
男1：真的很貴哦，好了好了，你到台上來你會唱歌嗎？
花妹：我會我會，我唱歌唱的蠻好的，我在我們那個內蒙古民歌大獎賽裡還拿過諾貝爾獎。
男1：什麼獎？
花妹：諾貝爾獎。
男1：唱歌還能拿到諾貝爾獎，我到是頭一回聽說，那得，你給大家唱乙個。
花妹：唱乙個？
男1：唱乙個，你要不唱我怎麼知道你唱的好呢。
花妹：肯定沒問題嘍，你看今天又是我們動科院迎新晚會，那接下來我想把一首山歌好比春江水帶給大家，怎麼樣？
男1：好，這首歌不錯，掌聲支援一下。
花妹：鍵盤老師**music ***e on 唱山歌這邊唱來那邊和那邊和山歌好比春江水哪怕灘險彎又多嘍彎又多謝謝大家，怎麼樣？
男1：可以，唱的不錯呀
花妹：可以啊？
男1：好好好
花妹：謝謝啊。謝謝啊。謝謝啊 男1：哎哎哎，我告訴你啊，你要參加我們的小白鴿演唱組我得跟他們說一聲！
花妹：商量一下？
男1：商量一下，你等著啊。嘰嘰咕嘰嘰咕嘰嘰咕。
男1：好了，他們已經答應你加入我們小白鴿演唱組。
花妹：同意了？
男1：不過我們小白鴿的主打演唱歌踏雪尋梅你會唱嗎？
花妹：我會我會我會！我都學了好幾遍了！
男1：那等一下唱歌的時候就一人唱一句！知道嗎，那麼接下來向大家介紹一下踏雪尋梅，這首歌講的是在古代有四個進京趕考的書生，騎著他們心愛的小毛驢，奔跑在雪地上突然聞到了陣陣的臘梅花香，這首歌也是體現了他們當時愉快的心情，在唱歌之前有一段騎驢的動作希望大家一定要展示出來，騎驢你會嗎？
花妹：我會我會！
男1：會騎驢？
花妹：騎過。
男1：好，鍵盤老師**，走。
―――――――wn台詞錄入――――――—
**起，開始動作
花妹：駕！駕！！
男1：哎哎哎，yu!!!
花妹：幹嗎呢？
男1：你幹嗎呢？
花妹：不是騎驢嗎？
男1：騎驢有你這樣騎的嗎？
花妹：我們那不就是這樣騎的嘛？！
男1：現在是舞台表演你不要很生活，要有藝術性，要有美感，知道嗎？
花妹：哦！！知道，知道！很簡單。
男1：很簡單？好，鍵盤老師，**走！
―――――――wn台詞錄入――――――—
**起，開始動作
男2（雪霽天晴朗）、女1（臘梅處處香）、男1（騎驢把橋過、鈴兒響叮鐺）
花妹：響叮鐺、響叮鐺、響叮鐺！
男2、女1、男1：啊～！花開得瓶供養，伴我書聲琴韻，共渡好時光，耶！
花妹：沒有了？
男1：沒有了。唱完了。
花妹：我就唱一句響叮鐺？
男1：不是一人一句嗎？
花妹：不是，我唱歌唱的蠻好的！我唱響叮噹，要不這樣吧，我來唱歌詞，你來唱響叮噹！好不好？
男1：你要唱歌詞？
花妹：咱們換個位置好不好
男1：好！
花妹：可以啊！
男1：可以。
花妹：這人長得蠻帥的，其實好傻哦！讓他唱響叮噹，他就唱。我們再來一遍。
男1：在來一遍。鍵盤老師，**走。
―――――――wn台詞錄入――――――—
**起，開始動作
男2（雪霽天晴朗、臘梅處處香）、女1（騎驢把橋過、鈴兒響叮鐺）花妹：響叮鐺、響叮鐺、響叮鐺！
男2、女1、男1：啊～！花開得瓶供養，伴我書聲琴韻，共渡好時光，耶！
花妹：哎，不是！那個！我不唱響叮噹，我要唱歌詞。是不是你多唱一句啊？
男1：沒有
花妹：不是。是不是你多唱了一句？（指向女1）
女1：沒有啊！他唱完就輪到我了（指向男2），我唱完就輪到你啊！花妹：我告訴你！你別以為你長的漂亮一點，你就可以多唱一句哦！你你漂亮，有我漂亮？
男1：哎！哎！她是比你長得漂亮！
花妹：你跟她是一夥的，你肯定說她漂亮！你說話不算！
男1：那誰說的算？
花妹：觀眾朋友們說了算！
男1：那你問問觀眾？
花妹：我問問觀眾啊？
男1：恩。
花妹：朋友們！覺得她長得好看的，掌聲。
乙個沒有。呵呵！朋友們！
覺得我長得比她好看的，掌聲！！……謝謝啊，看見沒有？觀眾的眼睛都是雪亮雪亮的啊！
（咳嗽，女1讓開）我們再唱一遍？
男1：再唱一遍，好。鍵盤老師，**走。
―――――――wn台詞錄入――――――—
**起，開始動作
男2（雪霽天晴朗、臘梅處處香、騎驢把橋過、鈴兒響叮鐺）
花妹：響叮鐺、響叮鐺、響叮鐺！
男2、女1、男1：啊～！花開得瓶供養，伴我書聲琴韻，共渡好時光，耶！
花妹：你！（指向男2），過來！我都不相信了！我站第乙個！我還唱不到歌詞？！我都唱三遍響叮噹了！那那要不這樣吧，我們再唱一次啊！
男1：再來一次，好。鍵盤老師**走
―――――――wn台詞錄入――――――—
**起，開始動作
男1（雪霽天晴朗）、女1（臘梅處處香）、男2（騎驢把橋過、鈴兒響叮鐺）
男2、女1、男1：響叮鐺、響叮鐺、響叮鐺！啊～！花開得瓶供養，伴我書聲琴韻，共渡好時光，耶！謝謝大家！再見！！
花妹：不是那個！太過分了吧？！連響叮噹都不讓唱了啊？！