(1)服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調;
(2)精神飽滿,姿態得體大方;
(3)表演能和朗誦融為一體;
（4）能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
組織形式
(1)表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意.上下場迅速有序,有禮貌;
(2)形式新穎,靈活多樣,整體效果好.朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦;
朗誦技巧,內容
(1)符合本次大會要求,主題鮮明突出 ,內容積極向上 ,思想性強;
2)感情飽滿真摯,表達自然;
(3)朗誦熟練,聲音洪亮優美,清晰,能夠脫稿;
(4)吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯;
(5)節奏準確,協調,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴;
(6)很好地表達該詩詞的主題和內涵,昇華了青年朝氣蓬勃的氣質,具有震撼感;
40分一、主題內容（2分）
1、 主題（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、 內容（1分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
二、普通話（4分）
1、 發音（2分）：語音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。
2、 語速（1分）：語速恰當、聲音洪亮1分；因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
3、 節奏（1分）：節奏優美1分，節奏過快或過慢0.8分——0.6分。
三、表達（3分）
1、 表達（1分）：表達自然流暢，動作設計合理1分，表達自然大方、無動作0.8分——0.6分。
2、 感情（1分）：富有感情1分，感情處理一般0.8——0.6分。
3、 感召力（1分）：富有創意、引人入勝1分，有一定感召力0.8分。
四、颱風（1分）
1、 上、下場致意、答謝（0.5分）。
2、 服裝得體、自然大方（0.5分）。
演講比賽評分標準
一、內容（3分）
符合「感恩」為主題。
二、表達（7分）
1、 語音（2分）：語音規範2分，不夠規範1.7分，不規範不得分。
2、 感情（3分）：語速恰當，聲音洪亮。富有感情、表達流暢。
3、 熟練程度（1分）：因不熟練、每停頓一次減0.1分。
4、 颱風（1分）：上、下場致意答謝（0.5分），自然得體、端正大方（0.5分）。
個人朗誦比賽的評分標準
1． 作品審美藝術性強。
2． 衣著得體，與作品內容相協調。
3． 精神飽滿，姿態得體大方。
4． 感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映作品內涵。
5． 吐字清晰，普通話標準，能很好把握作品節奏。
6． 朗誦熟練，聲音洪亮。脫稿可以適當加分。
7． 能正確把握作品內容，聲情並茂，朗誦有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
8． 朗誦形式富有創意，可以配以適當的樂曲或以其他有創意形式配合朗誦。
9．評分分值：10分。
.獎項： 優勝獎三名
感恩詩歌朗誦稿
常懷一顆感恩的心 落葉在空中盤旋飄盪，描繪著一幅幅感人的畫面 那是大樹感恩大地對她的滋養 浪花在大海中翻騰歌唱 譜寫著一曲曲感恩的樂章 那是浪花對哺育塔的大海的頌揚 不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑 也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕 常懷一顆感恩的心 我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長 有人...
感恩父母詩歌朗誦
我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 多少回含著感動的淚花暢想未來 11月的最後乙個星期四是感恩節，雖然它已遠去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學會感激 感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命...
感恩父母詩歌朗誦
感恩父母 甲 我們沐浴著愛的陽光長大 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 乙 常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。合 學會感激 感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激 感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識 學會感激 感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 學會感激 感...