少先隊員女：歡樂的迎來了假日，我們到野外採摘野花，鮮花打扮著綠色的田野，一副多麼美的圖畫。
少先隊員男：忽然，我們想起了我們的老師，此刻，她正獨坐在窗下……辛勤染白了老師的頭髮，假日也從無閒暇。
少先隊員女：老師不是最愛花嗎？應該給她採一束最美的鮮花，連同一顆顆赤誠的心，一起請親愛的老師收下。
少先隊員男：輕輕地走到老師的窗前，她正在作業本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花……
少先隊員女：一幅比田野更美的圖畫，展現在老師的窗下：鮮豔的花朵流溢芬芳，奪目的色澤放射光華……
少先隊員男：也許用不著獻上手中的鮮花，我們的心意早已表達，我們這些祖國的花朵，在老師的心田裡早已扎根開花……
少先隊員合：最後再次祝願各位老師身體健康，永葆青春。
教師節獻辭
女：追隨著春天的腳步，緊按著時代的脈搏。
男：在金風吹送的九月，我們迎來了一年一度的教師節。
女：讓我們代表全體同學，向您親愛的老師說一聲：老師，節日好。
男：老師，是您，手攬知識的煙雲，吞吐歷史的風雨，使古老的智慧型在您的心中公升騰。老師，是您使我們知識寶庫裡的寶藏越積越多。您為了把我們培養成國家有用的人才，廢寢忘食，嘔心瀝血。
女：從初春到深秋，從日出到日落，從滿頭青絲到滿額皺紋，用生命的歷程伴隨著我們。在這歡慶的日子裡，我們怎會忘記，深夜燈光下，您伏案的身影，書山字海浬，您跋涉的身影，又怎會忘記春天裡我們一起擁抱自然的快樂。
男：當我們走向您的時候，我們原想收穫一縷春風，您卻給了我們整個春天。老師，感謝您。感謝您，老師。
園丁之歌
校園的小樹/為什麼那麼茁壯/桃花和李花/為什麼這麼芬芳/老師，親愛的老師/您是我們的雨露陽光/黑板上躬身耕耘/不問歲月去/學海裡領我遊渡/敢搏風和浪/但喜滿園桃李豔/那管自己兩鬢霜/老師，辛勤的園丁/雖然你默默奉獻/豐碑卻刻在我的心上/校園的小樹/為什麼這麼茁壯/桃花和李花/為什麼這麼芬芳/老師，親愛的老師/您是我們的雨露陽光/多少次驅寒鬥暑/燈下伴雞唱/多少回循循善誘/教我去遠航/甘當人梯架未來/安于清貧育棟樑/老師，辛勤的園丁/雖然你默默奉獻/豐碑卻刻在我的心上
教師節學生獻辭
女：一年一度，春風秋雨，我們迎來了第23個教師節。男：讓我們代表全校同學，向敬愛的老師們致以最崇高的敬禮！（敬禮）
男：此刻，親愛的老師，你們在想些什麼？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。
女：也許，你們還在考慮，班裡的計畫，怎樣才能訂得全面周詳。也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦幹早已是便飯家常。
男：你們以樸素無華的本質指導人，以沉穩紮實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人……
女：你們在各自的崗位上默默奉獻著，培養造就出一代又一代的國家棟樑。
男：你們甘作人梯，嘔心瀝血，一天一天，一年一年，不知疲倦。
女：再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
男：到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上（合）更美的詩篇。
老師，為您謳歌
男：一年一度，春風秋雨，我們迎來了第24個教師節。在這溫馨而又激動的時刻，我們代表全校的莘莘學子真誠地祝願，關心愛護我們成長的全校老師，合：
節日快樂、幸福安康！女：我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁們臉上的皺紋，擦去園丁們雙鬢的微霜，讓園丁們智慧型的雙眸永放光芒！
女：當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。老師之所以偉大，不僅僅在於他教給我們知識、本領和方法，更在於他為我們樹立了做人的典範。
男：感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習並不是負擔，而是快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
女：感謝您，老師，您是乙個我們能永遠信賴的人。您常說您也曾是個孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。您讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。
男：感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼的微不足道，您總是讓我們明白您已看到了我們的成績。
女：您在自己的崗位上默默奉獻著，培養造就出一代又一代的國家棟樑。
男：您甘作人梯，嘔心瀝血，一天一天，一年一年，不知疲倦。
女：再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
男：到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。
女：最後，再次祝全體老師，合：節日快樂，萬事如意！
祝老師年輕
女：第一次見到老師時，我們什麼都不懂，老師象母親一樣慈詳的臉上總是露出可親的笑容。男：
老師一點兒都不「老」，幹嘛稱老師呢？乙個問號在童年歲月裡誕生。女：
歲月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠蔭，長青的日子裡裝滿了園丁的深情。女：春天裡，您和我們一起去踏青，大自然使我們結下溫暖的友情。
男：冬日裡，您曾與我們一起長跑。寒風呼嘯，但是我們火熱的心更加激動。
男：我們怎能忘記，一周又一周每天都閃爍著您忙碌的身影。周一公升旗議式上，您與我們共同迎來國旗和太陽一起公升起。
女：周二數學課上，您與我們一起去解一道二元二次方程。男：
周三思品課上，您列舉案例讓我們明確遵紀守法的重要性。女：周四語文課上，您指導我們寫作文「奧運精神伴我成長「。
男：周五的志願服務活動中，您告訴我們怎樣幫助他人。女：
雙休日總該休息了吧，可您還在備課、家訪。男：教師節，我們該送您點什麼禮物，可任何禮物，也表達不盡我們對老師的深情。
女：教師節，我們該為您做點什麼，可任何行動也表達不完我們對老師的感激。男：
讓所有的日子蒼老吧，讓我們的老師年輕。女：讓所有的歲月陳舊吧，讓我們的老師年輕。
男：讓每乙個學生從心底發出乙個呼喚，讓每一位老師都感到欣慰，祝老師年輕！女：
祝老師年輕！合：祝老師年輕！
獻給教師節的詩朗誦祝福您,老師
您是一粒種子 播在哪兒就在哪兒生根發芽 不管條件不論待遇 播下的是心血和汗水 收穫的是智慧型開花 您是一顆火種 燃起山民們改變命運的渴望 在山風指間 把光明移植在孩子們的心靈 有始有終 您是一付肩膀 一付甘為人梯的肩膀 架在學子們攀登人生高峰的腳下 教他們不向困難低頭 永遠向上 您是一種象徵 文明使...
詩朗誦老師
我願做一片綠葉 您是根，為葉的繁茂，您不停地延伸，為果的豐收，您不辭辛勞，彎彎的旅途，是您頑強的開拓，累累的果實，是您譜成的金色樂章。您是枝，托著葉片，托著花蕾，托著果實，托著豐收，您懷著誠摯的愛，親切地撫摸著那一片綠葉 您是葉，有您，生命才如此旺盛 有您，花朵才如此嬌豔 有您，世界才如此美麗 哦，...
詩朗誦獻給惜芬阿姨的歌》
乙隻美麗的白鷺掠過雲天，乙個聖潔的靈魂挺立在我們的校園，惜芬阿姨，我們愛您！每當我邁進校園，輕輕走進您，您親切的目光，充滿愛意，您甜甜的笑容，灑滿心田。我依稀看見您，看見昨天的您。每當我們漫步在校園，你聽，你聽 那蒼老的鳳凰木正在低吟，那巨大的頑石正在訴說。正訴說著您童年艱辛的足跡，訴說著您學業的勤...