高考考完之後，接下來最重要的事情就是研究如何填報志願，上哪個大學，填哪個大學。我們先來看看各省市的志願填報時間，然後再逐一研究如何填報志願。
常言道：七分考，三分報。孩子十幾年的寒窗苦讀，怎樣能有效最大限度的利用分數，報取到理想的學校，需要家長協助，因為孩子們高考前沒有時間顧及這些，考完了時間也不充裕，家長應早做準備，資訊收集越早，分析越透徹，就越能使自己在競爭中佔得先機。
像河北省，現在實行的是平行志願，「知分、知線、知位」報志願, 一般是6月23號左右出分，6月24-27號左右填報本科二批及以前批次志願，從知道分數到填報，時間很短的，如果不提前做準備，勢必造成被動，等到報時匆匆忙忙靠蒙，碰運氣，那可太冒險了。
那麼該如何收集對報志願有用的資訊呢？收集的資訊又該怎樣派上用場呢？在這裡我就把自己了解到的，還有自己的一些粗淺認識說一說，希望對那些還對報志願缺乏了解，又迷茫無助的朋友有點啟發和幫助。
下面我就分六部分，和大家說一說。
高考志願填報指南一：資訊蒐集
俗話說：巧婦難為無公尺之炊，要想報好志願，首先得蒐集資訊和資料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先說下蒐集資訊的內容和途徑吧。
一、蒐集資訊內容：（一般有以下5個方面）
1、政策資訊
填報志願首先要了解招生政策和規定，特別是與填報志願密切相關的政策和規定。
乙個是國家的政策，比方說，教育部每年要發布一些當年高校的招生檔案。
還有乙個是省的，每個省的都有特殊情況，要特別關注自己所在省市的招生政策。比如錄取批次的劃分、錄取體制和辦法、加分照顧政策、錄取程式、投檔辦法、高考體檢指導意見等等。
2、招生形勢
了解招生形勢，有助於整體把握填報志願的原則和方向，避免主觀臆斷。招生形勢包括當年招生改革的一些重大舉措、新的管理辦法、本地區各科類報考人數、各批次各科類招生計畫數、錄取比例等等。
3、招生章程
招生章程是高校有關招生方案、招生計畫和錄取規則等的政策性承諾，了解學校的招生章程對科學填報志願有很大的指導作用。招生章程通常包括院校的地理環境、建築面積、歷史沿革、專業設定情況、學科優勢、師資力量、院士及教授人數、博士碩士授予權、在校學生人數、獎貸學金的設定情況等等。應盡可能收集並細讀自己想報院校的招生章程。
4、批次線和學校調檔線
應收集近年各批次各院校在本省（市）錄取的第一志願考生人數、錄取的最高分、最低分和平均分，並結合自己成績進行分析。對於考後知分填報志願，考生在填報志願之前還應準確掌握今年本地各批次錄取最低控制分數線。了解以上資訊，有助於分析**各招生院校的調檔線和自己高考成績之間的相關性。
5、相關科目成績
相關科目指的是與所報專業知識密切相關的高考科目。相關科目成績優秀，有利於所報專業的錄取，反之，所報專業的錄取機會就會降低。各招生院校在歷年的招生錄取過程中，根據不同的專業，對高考相關科目成績可能會有一定的要求，考生在填報志願時，也應該注意收集研究此類資料和資訊。
以上列舉了這些，當然還有其它需要了解的，建議各位家長朋友根據自己的情況進行蒐集。
二、學習蒐集資訊資料有那些途徑：
一是省考試院的官方**，需要必須看而且要常看，它的資訊具有權威性、及時性和準確性；
二是看準備報考高校的官方**，因為它介紹了學校的招生計畫、專業計畫，還是詳細了解該學校一般情況的重要便捷途徑。
三是考試院發的《報考指南》、《招生計畫》、《招生章程》、《錄取分數分布統計》等。
省考試院發的《報考指南》，上面關於政策、條件、加分、怎麼錄取等原則性、規則性的東西說得很詳細，那本書最關鍵的就是有近三年高校在本省招生的分數統計，可根據前面三年的資料測算今年你所報的這個學校在本省預計的提檔線。
四是關注高考直通車，高考直通車app每日都會第一時間更新高校招生資訊，志願填報指導等，權威快速，要經常重新整理看看。
需要提醒的是：現在網上資訊很多，報刊書籍也多，但要以考試院發的資料為準，那是權威的；參考所報學校的官方**，那也是權威的。有的學校還開通了網上諮詢台和微博，解答問題，也可以打**諮詢考試院或學校。
大家還可以看陽光高考**（這是教育部招生陽光工程指定平台。有時間有條件的可以去學校實際看看，諮詢一下，那更好。
其它的小道訊息，甚至有些報紙做的宣傳可能都不太準確，切勿信小道訊息和傳言。
高考志願填報指南二：自我定位
全國兩千多所高校，分不同檔次、不同性質，每個學校都看，都蒐集，那得費多少時間啊，如果咱只想報好自己孩子的，就沒那必要了吧。
那如何從這麼多的學校裡找出適合自己的大學呢？首先要自我定位，劃出和自己分數相匹配的大學範圍，這樣有針對性的去蒐集，才能少走彎路，節省時間。
自我定位要有個依據，不能憑想象，本來是三本的水平，只想上985、211也不現實，瞄著這些學校看半天也只能是增加些知識，分數不夠人家也不要咱啊，白白的浪費時間。
那如何進行自我定位呢？我的經驗就是依照各次大型考試（含月考、質檢考試、模擬考試）成績和名次定位。
一、 各次模擬考試成績加權成績
分兩種情況：
1、在各次模擬考試成績有公升有降時，採取平均成績（提醒一下：看成績公升降應看在全校排名的公升降，因為每次考試的難度是不一樣的，因而不能以絕對成績看是公升是降）。
即：平均成績＝（第一次+第二次+第三次+第四次）/４
2、在各次模擬考試成績基本上公升或下降時，則採取加權平均成績
即：加權平均成績＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%
有了這個成績，就可以和往年的高考省批次線（一本線和二本線等）做比較，就能確定孩子大概能上什麼檔次的學校了。
二、各次模擬考試成績的加權位次
１、在各次模擬考試成績有公升有降時，則採取平均位次
即：平均位次＝（第一次＋第二次＋第三次＋第四次）／４
２、在各次模擬考試成績基本上公升或下降時，則採取加權平均位次
即：加權平均位次＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%
根據上述方法計算出孩子的位次，然後看往年本校的上線人數。比如：本校理科本一上線人數大概為500人，你的孩子排名為100名，像2023年河北省理科本一計畫招生人數為22000多人，那麼我們可以計算出孩子在全省的排名約在4400名左右，然後可以根據省排名查出這個排名能上哪些學校。
我去年自己推測孩子的高考成績時，就是根據上述方法，用高考前四次考試計算出來的。我對孩子的高考預估成績是640分。按上下浮動20分，即620—660分，就在高考前著重看錄取分在620—660之間的大學。
結果我孩子12年的實際高考成績是651分，在預估範圍內。
根據上述方法**孩子的成績，按上下浮動20分，在這個範圍的就算正常發揮，如果孩子的高考分大於預估的最高分，就算是超常發揮，非常恭喜你！如果孩子的分低於預估的最低分，就算失常了。
當然最後的高考成績才是你孩子的最終定位，由於個人心裡素質、臨場發揮等原因，每年超長發揮及發揮失常的人都有，但總體來說大多數還是在正常水平範圍的，是可以大概**的，所以我們就可以利用這個方法，劃出大致的目標學校。
雖然用這個方法大大縮小了範圍，但要乙個乙個查這個區間的學校，也很麻煩的。
高考志願填報指南三：挑選專業
關於報志願是重學校還是重專業的問題一直困擾著家長和孩子們，我建議除非你的孩子幹什麼都行，沒有討厭的職業，衝進學校，無論哪個專業都能接受，或者是即使專業不理想能考研改換專業，那就可以把學校放在第一位，否則還是先選下專業吧，不建議一味地追求學校忽略專業。
因為各個大學的專業都很多，雖然錄取到不喜歡的專業，可以再轉專業，但轉專業不是容易的事，一般是按在大學成績排名，排名前多少位的才有資格申請，申請了還要參加考試，合格的才能轉。如果以後轉不了專業的話會很痛苦的，因為不喜歡或無法接受專業，厭學、棄學，導致掛科，拿不到畢業證，影響身心健康，自暴自棄，甚至輕生走絕路的屢見不鮮，所以這也是我為什麼把選專業放在選學校前面說的原因之一。
選專業我建議先看孩子的興趣愛好，興趣是最好的老師，幹自己喜歡的事，是幸福的快樂的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業最好，如果沒有可以採用排除法選出大概的專業範圍。
先選專業還有乙個原因是：這種先確定專業範圍，再反查學校，倒著選的方法，可以縮小學校範圍，因為如果先找學校，而這個學校沒有想報的專業，就白找了，耽誤時間，下面說說方法和注意事項。
第一種方法：按性格選專業
大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經、管等所謂的社會學科；
一類是性格內向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的；
一類是動手能力特別強，愛動、好動，這種孩子擅長學工科；
還有一類孩子邏輯思維能力特別強，建議學理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業，這是一種參考方法。
相關文章：想找到適合自己的專業？快來做mbti職業性格測試！
第二種方法：按排除法選專業
我國高校現行有12個學科門類，它們是：（1）哲學；（2）經濟學；（3）法學；(4)教育學；（5）文學；（6）歷史學；（7）理學；（8）工學；（9）農學；（10）醫學；（11）管理學；（12）藝術學。
首先讓孩子確定是學哪乙個大類，大多數孩子還是比較好選的。當選好了大類後，再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以採用排除法，把不喜歡的排除。
1、了解專業內涵
每個學科門類下面設有專業大類，專業大類下是各個專業，共四百多個。了解各個專業的內涵，不能僅從專業的字面意思揣測專業，也不能道聽途說。所謂專業的內涵，指專業培養目標、專業培養要求、主幹課程、就業及研究領域等。
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