安陽師範學院人文管理學院
2010-2011學年紅色
經典歌曲
大賽策劃
書 部門:大學生藝術團
日期:2023年3月24日
安陽師範人文管理學院紅歌會大賽策劃書
一、活動主題：唱支山歌給黨聽
二、活動目的：唱響紅色歌曲，以紅歌會為契機，歌頌黨的巨集偉歷史，傳承黨的精神文化，弘揚時代的主旋律，激勵廣大青年的愛國熱情，盡展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時充實同學們的課餘活動，加強交流，融進情感。
三、活動物件：安陽師範人文管理學院全體學生
四、主辦單位：安陽師範學院人文管理學院大學生藝術團
五、活動地點：學校操場
六、活動時間 : 四月二十八日
七、活動要求:
1、參賽形式:獨唱、組合(2人至5人之間)不包括合唱的形式
2、唱法:美聲、民族、通俗唱法
3、曲目:演曲目必須是經典傳唱的紅色歌曲、歌頌黨的
各類健康進步、立志向上的歌曲。
八、工作組:
大學生藝術團 : 負責本次活動的總策劃和實施並協調其他部門共同運作
辦公室：主要負責活動人員協調，會場背景的設定 ，負責海報的製作展出和宣傳
科技部：負責現場裝置的使用和**的剪下**及現場拍照
禮儀部 : 負責現場嘉賓的引領
學習部 : 負責維持現場秩序
體育部 :負責道具的搬運
公關部 :負責本次活動贊助的相關事宜
九、活動全流程：
【第一階段】大賽的策劃及準備
（一）宣傳報名工作：
1、由院學生會向各系學生會負責人轉達，各系學生會負責往本系的宣傳。
2、報名方式：(1)單獨報名 4月11、12日兩天由值班人員在五彩廣場設定報名點進行報名。
(2)各系推薦由各系推薦人員參賽，最少3名多者不限。並要求各系在初賽開始前2天將所選的參賽選手報給院學生會辦公室。
3、海報宣傳：活動開始前3天院學生會辦公室製作一版海報，將活動的主題、形式、報名方式、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神和意義，從而擴大活動的影響力提高大家踴躍參與的積極性。
【第二階段】大賽的進展期
（一）活動：做好比賽的階段性工作
(1)初賽
時間:4月13日晚地點：理化樓113
初賽規則 :由參賽人員自己準備突出大賽主題的紅色經典歌曲進行演唱，歌曲規定在3分鐘之內。
(2)複賽
時間:4月20日晚地點:大學生活動中心
複賽規則:由工作人員提供歌曲給參賽選手進行帶伴奏演唱。
（二）在決賽開始前3天，向學院、系領導傳送請柬，並做好登記。
（三）在比賽開始前，由工作人員將參賽選手資訊及選手演唱的歌曲順序名單下發到嘉賓席上。
（四）在比賽前，將其評分標準告知參賽組。
（五）比賽前，由禮儀部接待評委及嘉賓入座。
（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查裝置、線路等，確保裝置一切正常。
【第三階段】大賽進行時
活動具體流程及環節
1、主持人介紹到場評委及嘉賓,宣布比賽開始。
2、進行大賽【第一環節】經典演繹:由工作人員提供五首既定歌曲給參賽選手進行抽選，參賽選手依次出場演唱所抽選的歌曲，評委及時打分。
3、工作人員及時收分，及時統計分數。(在下一選手上場前由主持人報出上位選手的得分。)
4、選手全部結束第一環節的比賽(用時約50分鐘)
供選歌曲
(1）、唱支山歌給黨 （2）、黨啊親愛的媽媽
（3）、媽媽教我一首歌 （4）、在燦爛陽光下
5、進行大賽【第二環節】紅歌對抗:選手演自備曲目，每人限時3分鐘之內，評委及時打分。
6、全部選手結束第二環節的比賽(用時約30分鐘)
7、大學生藝術團合唱團為大家演唱歌曲《共產黨就沒有新中國》為結尾突出活動主題。(用時約5分鐘)
8、待選手全部環節結束後工作人員統計分數評出名次。由主持人當場宣讀比賽最終成績。
9、嘉賓上台頒獎用時約5分鐘，大賽圓滿結束。
大賽當晚用時約1小時40分鐘
【評獎方式】一等獎二等獎三等獎優秀獎(視參賽人數獲獎方式及人數具體待定)
十、【最後階段】活動的收尾
1、活動結束後，做好清潔和打掃
2、對本次活動進行後續報道，寫好新聞稿，製作活動的後期宣傳。其內容包括：最後獲獎名單，比賽過程的**。
紅色經典歌曲大賽活動總結
安陽師範學院人文管理學院2010 2011年第二學期 紀念建黨九十周年 紅色經典歌曲大賽 活動 總結部門 安陽師範學院人文管理學院 院學生會大學藝術團 日期 2011年5月20日 活動目的 慶祝建黨九十周年，用嘹亮的紅歌回憶紅色的日子，用青春的激情唱響時代的主旋律。並以紅歌會為契機，歌頌黨的巨集偉歷...
校園歌曲大賽策劃書
河南新華電腦學院校園 卡拉ok 策劃部門 策劃人 策劃時間 2011年 月 日 主辦單位 協辦單位 策劃部門 策劃人 策劃時間 2011年 月 日 總綱一 活動主題 二 活動主旨 三 活動前準備 四 賽事具體安排 五 評分標準 六 獎項設定 七 注意事項 一 活動主題 點亮青春歌聲唱響未來 二 活動...
外文歌曲大賽策劃書
第屆 馬斯特 外文歌曲大賽策劃 書一 活動主題 二 活動目的 用歌唱的形式展示同學們對外語的熱愛和多才多藝的風姿，讓同學們在課餘時間展示才藝，表現自我，張揚個性，為同學們提供個人才藝的展示平台，通過活動的開展，極大地調動同學們學習外文的興趣與熱情，豐富同學們的校園文化生活。三 活動主辦單位 外國語學...