精神文化傳承月演講比賽活動方案總結

「校訓、校徽、校歌」宣講比賽活動方案

為隆重慶祝新中國成立64周年，大力弘揚中華民族先進文化，激發全校師生在新的征程中，朝氣蓬勃，奮發圖強，不斷攀登新的高峰。同時也豐富學生的課餘文化生活，激勵學生們勤奮學習，快樂成長，全面發展，建立文明和諧校園。為此，我們特開展「校訓、校徽、校歌」宣講比賽活動。

一、參與人員：

我校一至六年級學生，通過班級篩選，每班推薦兩名選手參加比賽。

二、宣講流程：

宣講過程分低年級、中年級、高年級三組，每組抽籤決定先後順序。一等獎從所有參賽選手中選取一名，二等獎和三等獎分別從低、中、高年級各選取一名。

三、宣講要求：

宣講要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，有較強的感染力和號召力。演講時間在3—5分鐘以內。

四、評分標準

要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，要求脫稿宣講，語言規範，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強，要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧，演講時間3—5分鐘。

五、評委： ***

六、獎項設定：

本次活動設一等獎1名；二等獎3名；三等獎3名；優勝獎13名。獲獎選手均將獲得由xx小學頒發的獎狀。

「校訓、校徽、校歌」宣講比賽活動總結

在慶祝建國64周年之際，我校舉行了「校訓、校徽、校歌」宣講比賽，激發了廣大學生立志學習、熱愛學校、報效祖國的熱情，為同學們提供乙個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的舞台，豐富校園文化生活。

參賽者從不同角度、不同層面入手，結合自己對校訓、校徽、校歌的理解，以真摯的感情、鮮活的語言反映了對學校的熱愛，展現了我校師生積極向上的精神風貌。表達了全校師生團結一心，同心托起xx小學明天的希望，共創美好未來！