一、活動名稱
班級野戰比賽
二、活動主題
團隊、合作、拼搏、進取
三、活動目的
豐富校園文化生活，聯絡活動策劃課程學習，提高活動策劃能力、組織能力、管理能力、協調能力，培養團隊精神、合作觀念、競爭意識，了解活動策劃組織實施過程，面對如雲「強手」，不怯場，不退卻，沉著、冷靜應戰，通過拼搏，積極進取，最後分享成功與喜悅。
四、活動時間
xx年x月x日x時至x時
五、活動地點
學校河網地帶（晴天）或體育館（雨天）
六、參加人員
xx班全體同學（現場點名，不得請假，參加活動計入實驗成績）。
七、舉辦單位
主辦單位：xx專業
策劃承辦單位：xx班
八、活動編隊
a隊:由xx班xx組同學（或以寢室為單位）
b隊:由xx班xx組同學（或以寢室為單位）
九、野戰比賽
比賽規則：兩隊各自布陣，選好大本營，把軍旗插或掛在大本營適當的地方(以一人能拿到為宜)。然後把本隊人員進行合理分工，如有的保護軍旗，有的進攻。
雙方各派乙個代表通知裁判員，並一起到雙方陣地視察地形，檢查軍旗。裁判員則站在居中而容易仲裁的地方。
情節設計：裁判員宣布野戰開始。雙方隊員立即進行攻守活動。
雙方隊員相遇時，可以追拍或躲避，雙方一有接觸，就一起到裁判員處，各自把自己的職務條交給裁判員。裁判員根據陸戰棋規則作出判斷：或取消戰鬥資格，或判歸隊繼續參加戰鬥。
在戰鬥時雙方可以採取多樣化的戰術，如：偽裝追逐，兩人合擊對方，躲、逃、逗等，設法消滅對方的力量。直到一方把對方的軍旗拿到，護送到裁判員處，經裁判員檢查該人確係有戰鬥力時(檢查職務條)，立即宣布某隊獲勝。
比賽過程中，應注意做到以下幾點：①地雷不能主動拍人，但可以做追捕的假動作。②被拍後雙方一同到裁判員處，雙方非當事人不能一起跟去。
③職務大小順序為：總司令、軍、師、旅、團、營、連、排長、工兵、炸彈、地雷。地雷除遇工兵外，遇任何人均同歸於盡。
④裁判員在執行工作中，必須為雙方隊員保密。
比賽器材：軍棋2副小旗子3面（或用小紙片寫字代替）
裁判3名：（自願報名參加）
十、勝負評比
團體賽，三局兩勝制。勝局為多即是最後贏家。
十一、進度安排
x月x日—x月x日比賽分組及組員及裁判員的確定
x月x日—x月 x日比賽器材的購買和準備，場地的借用安排。
x月x日x時—x時場地的布置安排，部分道具的放置（起點、終點線劃定）
x月x日x時—x時野戰比賽
十二、賽事程式
x時—x時x分集合、編隊
x時—x時x分講解規則、要求
x時—x時x分各自進入陣地，比賽開始
x時—x時x分比賽結束，交換場地再戰（如此反覆三句兩勝）
x時—x時x分公布戰績，比賽小結
x時—x時x分集合，解散
十三、獎項設定
最後勝出編隊，實驗成績記為優秀（或發放獎品）；未能勝出編隊，實驗成績記為合格（或發放紀念品）。
十四、活動預算
陸戰棋兩副（或用小紙片代替），預算20元；
小旗子三面（交戰雙方和總裁判個一面）沒預算30元；
獎品若干（本子和筆），預算100元；
總計：150元
十五、注意事項
1、野戰比賽必須嚴格按照遊戲規則進行，絕對不能把實訓專案視同兒戲。
2、比賽期間如有同學受傷，現場秩序維護人員立即帶該同學去校醫室**。
3、交戰雙方接觸人員必須一起到裁判組見證，裁判組不得向交戰雙方人員透露任何職務資訊，並負責「押送」 「犧牲」 方人員退出比賽現場。
十六、人員分工
專案顧問：（任課老師）
專案協調：（專案經理）
策劃組：***
裁判組：***
檢錄組：***
器材組：***
安全組：***
宣傳組：***
方案編制：***
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xx.12
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