材料科學與工程專業本科培養計畫（08版）
一、培養目標
培養適應社會主義現代化建設需要的，德智體全面發展的，獲得工程師或科學研究基本訓練的，基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高，具有創新精神和實踐能力的，具有無機材料或高分子材料生產加工技能的應用型高階專門人才。
二、培養要求
本專業人才應具備以下要求：
1.素質要求
（1）思想道德素質：熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀；具有責任心和社會責任感；具有法律意識，自覺遵紀守法；熱愛本專業、注重職業道德修養；具有誠信意識和團隊精神。
（2）文化素質：具有一定的文學藝術修養、人際溝通修養和現代意識。
（3）專業素質：掌握科學思維方法和科學研究方法；具備求實創新意識和嚴謹的科學素養；具有一定的工程意識和效益意識；具備材料結構設計和工藝設計、開發研究新材料和新工藝方面的基本能力。
（4）身心素質：具有較好的身體素質和心理素質。
2.能力要求
（1）獲取知識的能力：具有良好的自學能力、表達能力、社交能力、計算機及資訊科技應用能力；
（2）應用知識能力：具有綜合應用知識解決問題能力、綜合實驗能力、工程實踐能力；
（3）創新能力：具有創造性思維能力、創新實驗能力、科技開發能力、科技研究能力。
3.知識要求
（1）工具性知識：①要求學生基本掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫的基本能力。②要求學生掌握計算機軟體、硬體技術的基本知識，熟練掌握計算機基本操作、程式設計和辦公自動化的基本技能；熟練掌握文獻查閱和檢索技能。
（2）人文社會科學知識：①要求學生能用馬克思主義的世界觀和方**武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。②要求學生有一定的人文藝術修養、審美趣味和鑑賞力；掌握創造性思維的方法、技巧和一定的交際能力。
③具有一定的經營管理意識；掌握一定的合作技巧及管理技術和經濟分析工具。④初步掌握鍛鍊身體的基本技術，養成科學鍛鍊身體的習慣，身體健康，達到大學體育合格標準。
（3）自然科學知識：①掌握數學的基本理論和方法，並利用其分析問題和解決問題。②掌握物理基本概念、基本理論和基本方法，並能夠正確地理解和初步應用。
③要求學生了解當代化學的基礎理論、基本知識和基本技能，能在實際工作中以化學的觀點觀察物質變化的規律。④理解探索生命科學基本規律的一般方法，認識生命科學在社會和經濟發展中的地位和作用。
（4）工程技術知識：掌握一定的能解決常規性技術問題的工程基礎知識。
（5）專業知識：掌握無機非金屬材料、高分子材料以及其它高新技術材料科學的基礎理論和材料合成與製備、材料復合、材料設計等專業基礎知識；掌握材料加工的基本知識，具有正確選擇裝置進行材料研究、材料設計、材料研製的初步能力。
4.其他要求
（1）總學分為：192（通識和專業教育）+17.5（綜合教育）；其中綜合教育中必修14.5學分，至少選修3學分。
（2）通識與專業教育集中性實踐環節34w/34學分。
（3）學位課程：高等數學(a i) 、大學英語(i)、無機與分析化學、材料科學概論、材料科學基礎、材料物理、材料現代研究方法（聚合物研究方法）、畢業設計。
（4）公選課5個學分，其中人文科學類公選課3學分、自然科學公選課2學分。
三、學制、學歷和學位
學制：4年
學歷：本科
授予學位：工學學士
四、相近專業
高分子材料與工程、無機非金屬材料工程、材料化學、材料物理
五、主幹學科、主要課程與集中性實踐教學環節
主幹學科：材料科學與工程、化學、物理學。
主要課程：物理化學、材料科學概論、材料科學基礎、材料物理、材料研究測試方法（聚合物研究方法）、熱工工程、粉體工程、無機材料工學、高分子化學、高分子物理、聚合物加工基礎。
集中性實踐教學環節：專業實驗、課程設計、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計。
六、學時與學分
七、教學程序計畫表
八、專業教學程序統計表責任書
材料科學與工程專業
九 集中進行的實踐環節 金工實習 認識實習 生產實習 課程設計 綜合實驗 畢業設計等。十 畢業合格標準及學位要求 取得185學分且符合學校規定的其它要求。材料液態成型與控制方向 培養計畫 一 學院 材料學院 二 學制 4年 三 專業方向 液態成型與控制 四 學位 工學學士 五 培養目標 本專業培養學...
材料科學與工程專業簡介
3 非金屬材料科學與工程 本專業方向已有10多年的辦學歷史，培養科學研究與生產方面的高階工程技術人才。本方向側重建築工程材料 高溫功能材料兩個方向。學生畢業後可從事建築工程材料 高溫功能材料的研究 開發 生產與管理 可在裝飾工程公司 房地產開發及物業管理公司 科研院所 大專院校及相關企業從事科研 教...
材料科學與工程專業本科培養方案
一 專業簡介 中南大學材料科學與工程學科始建於1952年，是國家一級重點學科，同時擁有材料學 材料物理與化學 材料加工工程三個二級國家重點學科和材料科學與工程國家創新人才培養實驗區 國家特色專業 國家實驗教學示範中心 國家級教學團隊，具有博士 碩士學位授予權與博士後流動站，擁有以中國科學院院士 工程...