任課老師：唐雪華
本學期我擔任2010級198班的語文教學工作，這個班共有學生28人，從學生的情況來看，除了為數很少的幾個優生以外，絕大部分的學生成績基礎還是很差的。針對這種嚴峻的情況，我沒有退卻，以主人翁的姿態投入到新課程改革的浪潮之中，在實踐中學習，在反思中進步，在教學上進行了一系列的努力，並取得了較好的成績，現總結如下：
1. 認真學習課標，轉變教學觀念。
要求自己把課標中定量性的規定熟讀成誦，「依法行教」 。經過乙個學期的教學實踐，我的學生觀、課本觀、課程觀發生了巨大的轉變，使語文教學進入了乙個嶄新的天地。
2. 新學期伊始，不馬上急於教課文，首先做好學生的思想工作，讓學生縱觀了解全冊書的內容結構。介紹學習方法，如：
什麼叫自主、合作、**的學習方式。要求學生善於利用網路資源，善於利用校內、家庭、自然、社會中的語文教育資源。提出學習要求，如：
每週要背誦並默寫「課外古詩詞背誦」 其中的一首。一學期內要閱讀完「名著導讀」 中的所有作品，並寫好讀書心得等。
3. 在教學形式上，力圖改變把學生禁錮在小小的課堂裡、日復一日地重複單調枯燥的教學狀況，採取多種多樣的能充分體現學生自主學習、自主實踐的形式，如：課外找錯別字、病句交流與展示，月球知識擂台賽，新聞發布會，故事會 ，討論會（《風箏》 ），朗誦比賽（ 《理想》、《 天上的街市》、《 靜夜》， 並附有一定的評分標準）。
4. 重視創設學習語文的環境，提供展示學生成果的機會。如在教室裡開設「語文園地」 ,進行優秀作業展評等。
5. 老師在課上努力營造融洽的氛圍，學生只要有疑問，隨時可以提出，只要有想法，隨時可以發表，師生平等對話，同學間無拘無束地交流。課外充分利用學校、家庭、自然、社會中的語文教育資源，特別是那些鮮活的、密切聯絡現實、密切聯絡學生經驗世界的教育資源，如節日、紀念日、剛發生的身邊事、國家大事、國際新聞等，使語文課程內容不再侷限於教科書，成為不斷充實、不斷更新的長流活水。
6. 另外，我還加強了差生的轉化工作。我經常利用課內外的一切時間，及時鼓勵他們，認真學習，激發他們做人的信心，培養他們學習的興趣。經過長期的工作，差生得到了大量的轉化。
通過一期的努力，在本期的期末考試中，取得了較好的成績，但是還有很多方面需要提高：比如要加強對學生古詩詞的檢查力度，注意對學生的書寫訓練，全面提高學生的語文素養，差生還要進一步轉化。過去已經成為歷史，來日可追，我相信在今後的工作中，一定會取得更好的成績。
2019七年級上冊語文教學計畫
一 學期教材分析及教學目的和任務 教科書的主要特點 第一,構建新的教科書體系。這本書力圖構建語文綜合實踐體系。按人與自我 人類 生命 人格 人性 人生等 人與社會 社群 群體 家庭 民族 國家等 人與自然 自然環境 生態等 三大板塊組織教材,每個板塊分若干單元 主題 每個單元包括閱讀 寫作 口語交際...
2023年七年級上冊語文教學工作計畫
七年級組 一 基本情況 本期擔任初一語文教學。從學生的公升學會考情況來看，學生的語文成績和語文素養很不樂觀。因此本期語文教學的道路可謂任重而道遠。但即使如此，我仍將堅持按照新課標的理念和要求認真工作，著眼於全面培養學生的語文素養，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主 合作 的方式，力求為國家培養有用...
七年級上冊語文教學計畫
2014 2015學年度七年級語文上冊教學計畫 園林一中周智平 為了使本學期的教學工作有計畫有步驟地順利進行，高標準的完成我所承擔的教學任務，特制定本教學計畫如下 一 指導思想 本期的語文教學工作仍以語文新課程標準為指導，以學校的工作計畫為依據，切實提高自身的業務知識水平和教育教學能力，落實常規工作...