（男女合）：尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家上午好 ，
（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節日。
（男）：今天，我們相約在這裡，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。
（女）：文化滋潤心靈，藝術點綴人生。
（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發展特長，提高質量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。
（女）：在這裡我們用舞姿放飛希望，
（男）用歌聲追尋夢想。
（女）敞開你的心扉，
（男）釋放你的激情，
（合）：這裡是我們歡樂的海洋。
（男）：今天光臨我校的領導有[ ]讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請致辭。
（女）：有請宣布陽崗小學第五屆校園文化節文藝匯演開始。
（男）：全體起立，奏國歌請坐下。
（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。
（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。
（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。
（女）：這優美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨後》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨後》。
（男）發展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。
（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《 青春舞曲 》。
（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙**的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《**的翅膀》。
（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。
（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節目）
（男）：我們共一片藍天，同乙個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。
（女）：我們愛學習，我們愛遊戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。
（男）：這乙個個精彩的節目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。
（女）：**我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打**的就少見了。請欣賞相聲《打**》。
（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
（女）：我們擁有甜蜜的童年，也嚮往青春的美麗。有請六年級女生上場。
（男）：我們的生活為什麼這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。
（女）：為什麼我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。
（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱裡。
（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。
（****《歌唱祖國》，全體演出人員上場。）
（女）：我們驕傲，有乙個偉大的祖國。
（男）：我們自豪，有乙個幸福的生活。
（合）：我們祝願偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！
（男）：今天的演出到此結束。
（合）：謝謝大家！
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