校園藝術節主持詞串聯詞

2021-03-04 09:29:08 字數 3524 閱讀 9195

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨91周年的前夕,

乙:在今天「六一」國際兒童節到來的時刻,

甲:首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙:祝願同學們節日快樂、健康成長!同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲「老師,您辛苦了!」

甲:姜屯鎮九年一貫制學校小學部首屆校園藝術節即慶六一文藝匯報演出——

合:現在開始!

甲:首先,請欣賞由校合唱隊表演的大合唱。

(合唱隊):學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這裡/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的姜小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航,奔向美好的明天。

請欣賞/第一首歌,校歌/《奔向美好的明天》。

請欣賞/第二首歌,《歌聲與微笑》

請欣賞/第三首歌,《紅星哥》

甲:讓我們在閃閃紅星的照耀下,帶著歌聲與微笑,一起奔向美好的明天,明天一定是乙個好日子。

請欣賞舞蹈《好日子》,表演者:

乙:多麼可愛的小朋友呀!少年是祖國的末來,少年強則國強。

請欣賞獨唱《少年強》,表演者:

甲:我們這一代少年兒童,不但強,而且還非常可愛,不信你就看看這幫數鴨子的小朋友吧!

請欣賞舞蹈《數鴨子》表演者:

乙:今天是六一國際兒童節,是我們的節日。

請欣賞三句半《喜迎六一》表演者:

甲:本學期我們學校加強了對校園環境的美化,栽上了樹,種上了花草,使整個校園滿園飄香,引來了無數的蝴蝶翩翩起舞。

請欣賞:歌曲《蝴蝶飛呀》表演者:

乙:請欣賞下乙個節目舞蹈《春天在**》。表演者:

甲:有些同學平時好說大話、吹牛,可是你跟這兒二位比起來,那你可真是小巫見大巫了。

請欣賞:相聲《吹牛》表演者:

乙:吹的太神了,同學們我們在日常學習、生活中可千萬不能像他們這樣啊。

請欣賞下乙個節目《電子琴演演奏》,表演者:

甲:請欣賞下乙個節目舞蹈《我不上你的當》,(幼兒園)杜慧等

乙:我們中有一些小朋友,嬌生慣養,在家說一不二,就像小皇帝一樣,同學們我們可千萬別做這樣的小皇帝呀!

請欣賞三句半《從此不當小皇帝》,表演者:

甲:請欣賞舞蹈《採蘑菇的小姑娘》,表演者:

乙:今年是建黨91周年,就是因為有了偉大而正確的中國共產黨,才有了我現在的富強國家。

請欣賞獨唱《國家》,表演者:

甲:請欣賞相聲《大與小》,表演者:

乙:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

請看幼兒園帶給大家的手語表演《感恩的心》。

甲:有力的動作,再配上動感的旋律,真是一種美的享受。

請欣賞健美操隊帶來的健美操表演。

乙:請欣賞獨唱《大笑江湖》,表演者:

甲:夏季到了,天氣熱了,我們更好注意我們的個人衛生,看下面的這些小朋友多講衛生啊,天天洗澡。

請欣賞舞蹈《我愛洗澡》,表演者:

乙:老人們都說,念書不白念,可不是嗎,你看人家這書念的都成了語言專家了。

請欣賞那群口相聲《語言專家》,表演者:

甲:請欣賞舞蹈《荷塘月色》,表演者:

乙:荷花、池塘、明月多美的景色呀,你看幼兒園的小朋友正在準備為畢業獻詩呢!

請欣賞詩歌朗誦《畢業詩歌》,表演者:

甲:請欣賞小合唱《送別》,表演者:

乙:現在公路上的車輛越來越多,交通事故屢屢發生,同學們我們在上下學和外出時一定要注意交通安全,讓我們聽聽快板《斑馬線》了解一下交通知識吧!

表演者:

甲:一曲《高山流水》使伯牙鼓琴遇知音的故事廣泛流傳於民間,也使古箏這種樂器聞名於世。

請欣賞《古箏演奏》,表演者:

乙:請欣賞舞蹈《no body》,表演者:

甲:同學們都知道我國是四大文明古國之一,中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產。我們要將這美德傳承下去,要做乙個文明的好少年。

請欣賞快板《爭做文明好少年》,表演者:

乙:請欣賞下乙個節目《小揹簍》,表演者:

甲:同學們,今年我們學校開展了乙個特色的活動專案,它是在我們蒙特內哥羅縣各所學校都沒有的乙個專案,你們知道是什麼專案嗎?對,就是空竹,下面讓我們一起看看空竹隊兒的表演吧!

乙:請欣賞舞蹈《左手右手》,表演者:

甲:請欣賞獨唱《套馬杆》,表演者:

乙:請欣賞舞蹈《健康歌》,表演者:

甲:君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未?每逢佳節倍思親。

請欣賞舞蹈《家鄉的山楂果》,表演者:

乙:請欣賞小合唱《春曉》,表演者:

甲:世界上各國**的**鬧的是沸沸揚揚,我們這兒的競選也是熱熱鬧鬧。

請欣賞相聲《競選》,表演者:

乙:請欣賞獨唱《藏貓貓》,表演者:

甲:請欣賞舞蹈《採蘑菇的小姑娘》,表演者:

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽;六月是我們的節日。

請欣賞合唱《快樂節日》,表演者:

甲:鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅,水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬,

請欣賞舞蹈《我是女聲》,表演者:

乙:請欣賞合唱《勞動最光榮》,表演者:

甲:一九七九年那是乙個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了乙個圈,神話般地崛起座座城,跡般聚起座座金山。

請欣賞舞蹈《春天的故事》,表演者:(

乙:請欣賞來自蘭屯小學的獨唱《每當走過老師的窗前》,表演者:

甲:請欣賞袁家小學帶來的舞蹈《最炫民族風》

乙:現在要想使自已出名,方法各式各樣,明星們經常用的一招就是炒作,看看下面的這兩位同學有什麼高招?

請欣賞相聲《我要出名》,表演者:

甲:請欣賞長崗子小學的舞蹈《新疆之戀》

乙:中華武術源遠流長,中國功夫萬古流芳。

請欣賞來自袁家小學的少兒武術表演《男兒當自強》

甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!

請欣賞舞蹈隊表演的舞蹈

乙:請欣賞下乙個節目王甸子小學的獨唱《套馬杆》

甲:同學們看到這些樂器了嗎?本學期為了做好體育藝術2+1工作,我校投入了大量的資金購買了樂器,成立一支民樂隊,下面讓我們一起來**他們精彩的演出吧!

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

甲:各位領導,各位來賓:

乙:各位老師,同學們:

甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙:姜屯鎮九年一貫制學校小學部首屆校園藝術節即慶六一文藝匯報演出/到此結束。

合:謝謝大家!

甲:接下來,請各位領導、各位來賓檢查指導書法、繪畫、手工製作類作品。

主持詞串聯詞

新年晚會祝酒辭 各位女士 各位先生 各位朋友 大家晚上好!喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮鬥,我們不知不覺地走進了2008年。今晚我們歡聚在xx公司成立後的第x個年頭裡,我和大家的心情一樣激動。在新年來臨之際,首先我謹代表 公司向長期關心和支援公司事業發展的各級領導和社會各界朋友致以節日的問候...

校園藝術節主持詞

開場白甲 尊敬的各位領導,各位來賓。乙 敬愛的老師們,親愛的同學們。合 大家下午好。甲 春天的大地奼紫嫣紅,春天的天空色彩繽紛。乙 春天的鮮花沁人心脾,春天的氣息芬芳醉人。合 春天的校園響徹歌聲。甲 春風賀喜無言語,花枝招展滿校園,在這鶯歌燕舞 絢麗多姿的日子裡,我們迎來了安澤縣第十六屆校園藝術節。...

校園藝術節主持詞

一 開場 大 尊敬的各位領導,各位來賓 小 敬愛的老師,大 親愛的叔叔 阿姨 小 親愛的同學們!合 大家上午好!大 今天的校園是歡樂的天堂 小 今天的校園是沸騰的海洋 大 今天的我們是幸福的天使 小 今天的聯歡是快樂的飛揚 大 在這歡樂的天堂裡,我們用鮮花 彩旗編織了乙個個精彩的畫面!小 在這沸騰的...