2023年5月31日，首屆文化藝術節在我院領導的高度重視下，在我院團總支的精心組織、領導下，在學生會、各社團以及廣大學生的支援與參與下，歷時兩個月，取得了圓滿成功。活動期間，舉辦了「大愛育人」辯論賽、廚藝大賽、讀書節、徵文比賽、機械人展覽會、宿舍文化風采等近百項活動，湧現出了高水平、高質量的，文化藝術成果，充分展示了我院大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌。本屆藝術節以豐富多彩的科技文化藝術活動，全面推進了校園文化的繁榮發展，推進了以校園文化活動為載體的大愛育人工程，取得了許多喜人的成績，但同時也存在著一些問題，先做如下小結：
一、分院領導鼎力支援。
首屆校園文化藝術節取得圓滿成功，首先離不開學院領導的鼎力支援。藝術節從籌畫到準備到舉辦都得到了學院領導的鼎力支援。分院領導朱書記、秦院長、曹書記等對首屆校園文化藝術節高度重視，幾次開會商討有關事宜，發動全體師生投入到藝術節活動中去。
不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴格把關，確保把最優秀的選手和作品呈現給全院師生，其精神實在是令全體教師和學生感動，全院師生的積極性也因此得到最大限度的發揮。
二、學院各部門及教師傾情相助。
學院從領導到教師無一不是認真對待本次藝術節活動的。為了辦好本次藝術節，部分專業老師，為了學生的節目或作品能在活動中有較好的表現花費了不少時間和精力。藝術節的各項活動很多，我們的學生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可沒。
三、學生熱情參與，辛勤訓練。
舉辦藝術節活動是給學生搭建展示的舞台，受到學生普遍的歡迎。當首屆校園文化藝術節活動的通知在各班級宣布後，學生踴躍報名的情況真是令人激動。每項活動報名的學生都很多。
例如，cad製圖技能大賽最初報名的人數有七八十人，而我們的最多名額才四十名；「宿舍文明」徵文大賽的報名人數有120多人。學生報名人數多雖給我們的篩選工作帶來一定的難度，但我們同時也高興地發現我們的學生真是人才濟濟。
四、準備充分、分工明確、工作務實。
1、制訂了詳密周詳的計畫，各項工作的負責同學落實到位。總體活動的流程有「藍圖」，心中有數，工作有條不紊。各項活動分工明確，層層落實，力度到位，工作紮實。
2、節目安排方面，採取出徵集海報的形式，從同學中徵集一些節目上來，挑選的標準從全域性入手，考慮主題活動風格，各類形式都能融入其中，雅俗融合，且可操作性強。
3、主持人是活動的乙個關鍵，所有主持人都必須經過嚴格程式的精心挑選，並讓他們之間相互協調，了解全部流程提醒他們注意的細節等，請專人幫主持潤色稿件，或傳授現場隨機台上心得。
4、現場布置力求簡潔大方，主題鮮明，有專門同學負責把布置時間和晚會時間叉開。現場場務做到了人員精簡，任務落實到位，包括燈光，舞台布置，應急處理，攝影等。裝置是晚會成功的支柱因此大家都樹立觀念：
愛護使用裝置。
5、經常和專業老師聯絡，匯報進展。專業老師在了解活動進展後，給予了很多支援與指導，使學生們的工作提高了很多效率。
在藝術節中，我們的領導、教師和學生向全院師生展示了我們的實力。我們相信只要我們團結一致、齊心協力就一定能辦成一件事，辦好一件事。
在整個藝期間的所有活動，老師們都有意識地讓學生幹部發揮作用。從籌備到演出的整個過程中始終讓學生上前，讓他們在活動中得到確確實實的鍛鍊，通過這一系列的活動，學生幹部的組織能力、管理能力及策劃能力都提高了不少。
通過藝術節活動，學院全體師生的凝聚力增強了；學生的自信心增強了，我們相信有了這一次成功的體驗，必將造就了一些有特長的人才。
藝術節結束了，沉思中也過濾出不少存在的問題，比如在做具體工作時的大而化之、偶然的懈怠和疏忽等等。不足之處在於各項活動的負責同學應更有果斷力，同學的任務安排既要落實，又要有聯絡性與靈活性，增強彼此之間的協作能力。
附件：歡送老生晚會
文化藝術節活動總結
第四屆科技文化藝術節在 的高度重視下，在藝術節組委會的精心組織 指導下，在各系部 有關單位及廣大學生的大力支援和積極參與下，歷時兩個多月，取得了圓滿成功。本屆藝術節的主題是 傳播先進文化 傳承民族精神 活動期間，舉辦了十佳歌手大賽 模特大賽 首屆舞蹈大賽 讀書節 感動校園人物評比 宿舍文化藝術等十一...
文化藝術節總結
歷時乙個多月的第八屆校園文化藝術節落下了帷幕，本次藝術節活動以 迎世博，做乙個有道德的人 為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以 喜迎世博 為契機，通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活 對學校 對社會的熱愛。以藝載德...
文化藝術節活動方案
張義鎮中路九年制學校 一 指導思想 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上 清新高雅 健康文明的校園文化氛圍 為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧型，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。二 活動主題 營造人文...