蓓蕾幼兒園健康教育工作計畫

2021-03-04 09:15:13 字數 1223 閱讀 9781

(一)規範戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常體育鍛煉相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育遊戲,要有教案、有計畫、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉專案,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,並把成績記入幼兒成長檔案。

(二)積極預防傳染病

根據《幼兒園工作規程》對衛生消毒工作的要求,制定嚴格的衛生消毒制度,並按制度、按規定、按程式對幼兒各類用品進行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用並定期消毒。可洗玩具、桌面、地面及幼兒能觸控到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風,每天在幼兒離園之後用紫外線燈照射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。

建立每日巡查制度,規定每日、每週必做必查必填的內容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯絡,定期篩查幼兒預防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質量關,積極預防腸道傳染病、食物中毒事故的發生。把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關,保管員認真負責及時檢查,防止食物腐爛變質及過期失效。

把好入口關,教師提飯及分飯過程中,仔細辨別飯菜質量是否合格,不得讓變質食品進入幼兒口中。各類人員嚴格認真執行,各負其責,層層把關,使工作更加細緻化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

幼兒入園後,每學期有計畫地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,並做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況,相關資料匯入幼兒健康檔案。

(五)開展保健知識宣傳欄。

每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄,把每個季節常見疾病的預防及**措施,及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。

除開宣傳欄等,我們還將在各種育兒報刊中看到最新育兒知識影印發給各班張貼,與家長共同成長。

(六)開展吸菸有害健康宣傳活動

結合5月31日「世界無菸日」,開展建立「無吸菸單位」活動,在公共區域設定醒目的禁止吸菸標誌,組織開展吸菸有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁菸氛圍。

蓓蕾幼兒園

2011.5.23

幼兒園健康教育工作計畫

二 具體措施 1 動作與行為練習,讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進行反覆練習。2 見解示範。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,並結合身體動作或實物 模型加以示範。3 情境表演。就特定的生活情景加以表現,然後讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。三 逐月目標 9月 ...

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幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎,幼兒期是建立人的全面發展的健康行為方式的關鍵期。為了幫助幼兒提高對健康的認識水平,形成自己也有責任獲取健康的初步意識,促進幼兒身心全面健康地發展。我們本學期為幼兒制定的健康教育計畫如下 一 有機地將健康教育活動滲透在幼兒一日生活中。1...

幼兒園健康工作計畫與幼兒園健康教育工作總結

幼兒園健康工作計畫3篇 一 工作思路與方向 由於高中教學方式原因,我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識,加強對心理健康的了解 如何讓的同學認識心理健康,主動地參與到心理健康教育活動之中,是本學年我班重點和優先解決的問題。1 正確認識心理健康教育...