2023年考研二戰清華大學城市規劃學考研經驗

2021-03-04 08:13:41 字數 1904 閱讀 6947

2016~2023年考研二戰清華大學城市規劃學考研經驗

有了一戰的經歷鋪路,二戰其實就是調整了,調整主要包括三方面:

首先心態方面

其實在二戰的時候,我對所謂「清華」這個牌子已經看得遠遠沒有一戰重了,因為在看了一些書,接觸了一些人,進行了一些反省和思考後,我在認識觀方面發生了很大的轉變,我認為乙個人最終的成就更多是取決於其內在品質的塑造和對時機的把握,而至於是否讀研,是否上清華,或者是否出國,都不會對乙個人的未來產生實質性的影響,於是,我二戰清華的首要目的由「考上」變成了「完成」,即通過二戰完成對自身執行力、抗壓力、專注力等素質的質的提公升,只要完成了這些,考不考上就無所謂了,由此,我開始把考研看成乙個「煉丹爐」,並真正從內心深處卸下了沉重的心理包袱。

其次策略方面

我針對一戰犯下的種種錯誤,對複習計畫進行了全面的修正,主要包括:

1.總體程序安排方面,七月中旬開始複習,把城市史的整理和記憶安排在相對靠前,為後期政治背誦留下更充足的時間

2.每日的任務安排也比一戰更為科學,使計畫具有可行性

3.各科複習策略作出調整:

a城市史:今年清華城市史試題偏難,而我考了138分(據我所知所有進複試的同學中只有我考到130以上,大部分在105-125之間),這要得益於我重新制定的複習策略。

我首先仔細研究了近年真題的出題範圍、出題方式等等,並依此重新分層次確定了複習書目,而後我結合真題特點和複習書目重新總結完善了一版筆記,在總結筆記的過程中秉持了以下原則:a體系架構清晰,爭取用最合理簡潔的邏輯線貫穿全域性,以利於背誦;b 知識點覆蓋面廣,把常考的,可能考的,不太可能考的都進行了分類歸納,力求不漏掉一條漏網之魚;c採分點全面且精煉,因為城市史答題量大而時間有限,所以在筆記的總結過程中必須盡量既答到採分點又不做冗餘贅述。

***份完成筆記總結後,我就開始了一輪一輪的背誦,到十一月末背誦能夠較為熟練後,就開始了至關重要的一步:答題訓練,通過一周兩次的模擬訓練自己的答題速度,並起到檢驗背誦效果的目的,事實證明,這種策略是十分有效的。

b英語:因為我本身的英語基礎還可以,且一戰對真題也已經有了較為深刻的理解,所以二戰的主要調整體現在作文上:我取消了一戰時的背誦作文環節,在**月份的時候花

了一定的時間總結了一套屬於自己的作文模板,並在後來抽時間練習了幾次,這為我省下了更多的時間,而且最後結果也還不錯(應該是上20了),這個經驗告訴我們,方法一定要因人而異,更簡單的方法可能會獲得更大的綜合效益。

c政治:政治的調整主要有三方面

首先是端正態度,其實這一點很重要,因為很多人不是學不好政治,而是態度上不過關,態度決定成敗這句話是有道理的。當我由一戰的強烈抵制心態轉變為一種一絲不苟的學習的態度進行政治複習時,我發現政治其實並不難;

其次是專注於少而精的參考資料,二戰時我用的是一整套肖秀榮老師的資料,從《精講精練》到《1000題》,再到《知識點提要》、《形勢與政策》《八套卷》最後到《四套卷》和《背誦版》,幾乎就沒用別的什麼資料,甚至連紅寶書我都沒買,只是把精講精練好好翻了幾遍,雖然最後成績不是很高,只有69分,但對於考清華規劃已經夠了。我通過這個經歷想告訴大家的是,無論你選擇什麼資料,只要遵循少而精,少而全的原則,並把這些資料看透,最後的成績應該都是可以滿足需要的,至於具體是什麼資料反而並非那麼重要,肖老師的可以,用別人的也沒大問題;

第三方面就是要形成框架體系,政治說到底是文科記憶類,清晰完善的框架體系十分重要(尤其對於馬哲),我建議大家結合去年的《知識點提要》前幾頁框架自己梳理框架,我覺得只要有了框架體系,後期的答題背誦就會十分簡單了,然後媽媽就再也不用擔心你的政治了。

d快題:快題的書很多,我就不在這裡說什麼技術問題了,這裡只說一點,也是關於快題我做的最重要的一件事,就是在兩位我十分敬重的本校前輩的幫助下理清了「邏輯線」。快題是有邏輯的,是有套路的,當你把這套套路理清,你就看透了它的本質,然後就是勤加練習了,當然具體邏輯線是什麼,篇幅有限,我就不在這裡贅述了,我要強調的是方**:

任何事物都要去看本質,去抓表面現象背後的邏輯實質,掌握了這個,你所做的事情就是有根據有導向的,你就會立於不敗之地。

清華大學城市規劃考研試卷

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清華大學城市規劃歷年考研真題

清華大學1999年真題 城市歷史與理論 一 名詞解釋 8 5 40分 1.逆城市化2.中心地理論3.花園郊區4.雅典憲章5.agora 6.broadacrecity 7.cul de sacprinciple 8.megalopolis 二 詳答題 以下任選三題,每題20分 1.試述北宋東京城的規...

清華大學2023年考研彙總

i 考試性質 其目的是科學 公平 有效地測試考生掌握電腦科學與技術學科大學本科階段專業知識 基本理論 基本方法的水平和分析問題 解決問題的能力,評價的標準是高等院校電腦科學與技術學科優秀本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平,以利於各高等院校和科研院所擇優選拔,確保碩士研究生的招生質量。ii 考查目...