（三）加強師生法制法規教育，推動依法治校環境建設
在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。
1、堅持以人為本的思想，深入紮實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。
2、拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經常化、規範化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。
3、不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，積極倡導「做乙個法律明白人」和「學生帶法回家」活動，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。
4、結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，並針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。
（四）加強未成年人保護工作，建立學校內部管理體系
加強《中學生日常行為規範》的訓練、加大《中華人民共和國未成年人保**》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、和《中共**關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學生健康成長營造良好環境。
1、加強未成年人保護制度建設。要建立教育和管理並重的工作長效機制，把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2、實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支援、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導「愛心」教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校要把未成年人保護工作納入學校工作計畫，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等「特殊學生」的幫扶工作，樹立「轉化乙個特殊學生與培養乙個優秀學生同樣光榮」的觀點；要對「特殊學生」實行動態管理，定期家訪並與學生談心，要掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
3、加強安全警示教育。各校要經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防範安全事故的發生。
（五）落實學校綜合治理措施，建立安全工作長效機制
把校園及周邊治安綜合治理活動納入建立「平安校園」總體規劃，落實社會治安防範措施，加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，嚴格按省、市有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、游泳（玩）、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防範力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、提高技防水平。各校要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，提高技防科技含量。在派出所的指導下，設立校園報警點，將財務室、檔案室、危險物品存放室等列入重點部位進行管理，學校重點部位安裝防盜技防設施，確保學校安全。
2、嚴厲打擊各種違法犯罪活動。同派出所保持密切聯絡，對那些侵害師生人身安全和嚴重干擾學校正常教學秩序的違法犯罪活動給予嚴厲打擊。
3、暢通資訊報送渠道。學校凡發生重大安全事故，必須在半小時內報市教育局。
四、工作要求：
1、提高認識，立足務實。各校領導要從安邦治國、維護穩定、促進發展的認識出發，從創造良好的育人環境的認識出發，把「平安校園」的建立工作擺到更加重要的位置上；工作重心要立足於全體師生；工作作風上要立足於務實。
2、結合實際，突出重點。各校要確立「平安校園」是「平安溫嶺」的組成部分的觀念，按照「平安遂寧」確定的大穩定、大安全要求予以高度重視，統籌考慮，把師生生命和財產安全作為建設「平安校園」的重中之重。
3、重在落實，務求實效。「平安校園」建設是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計畫，又要有短期的安排。各校要把「平安校園」的建設作為一項經常性的工作來抓，把「平安校園」建設的各項工作任務落到實處，務求取得實效。
4、加強宣傳，營造氛圍。「平安校園」建設是造福師生的一項重要舉措，是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。各校要調動廣大師生參與建設「平安校園」的積極性，通過開展多種形式的廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支援、人人參與「平安校園」建設的濃厚氛圍。
大英國志雙語學校
2023年9月1日
中學學校安全三防工作計畫
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