國慶節學校活動總結

2021-03-04 07:44:57 字數 3460 閱讀 7989

篇一為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第**個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。

通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

一、學校重視,同事合作,充分準備

1、在活動開始前,我們就成立乙個活動小組,通過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排,**老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是乙個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

二、報名踴躍,參與積極

自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室裡查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩,令人回味

1、每週公升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉公升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中公升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裡,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。

無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字型的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裡,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

篇二為熱烈慶祝中華人民共和國成立**周年,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以「迎國慶」為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下小結。

一、成立組織,營造氛圍

為了把**中心小學「迎國慶」系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立**中心小學慶國慶工作領導小組,由孫波校長任組長,李進校長任副組長,由校委會所有成員任成員,**主任具體負責落實相關工作。我校的「迎國慶」系列活動緊緊圍繞國家提出的「隆重、喜慶、節儉、祥和」的總要求,重點引導師生學習了解了新中國成立**年,改革開放30年來在黨的領導下我鄉小學建設取得的成果。並在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

活動僅僅圍繞「回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展」的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

二、組織到位活動有效:

㈠ 科學 ,組織到位

為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了**中心小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計畫,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。

㈡具體活動

1、連續舉行兩次大型公升旗儀式,其主題分別是「祖國萬歲」、「祖國在我心中」,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,並要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。

2、舉行「迎國慶」杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室牆壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經過評委的打分,一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。

3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關於讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講乙個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以「熱愛祖國」為內容的美術作品等為主要活動內容的「七個一」活動。目前該項活動還在繼續進行之中。

4、舉行「展紅領巾風采,與祖國供奮進」徵文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。

5、舉行慶國慶杯象棋比賽,五子棋比賽等同學獲得

一、二、三名。

6、舉行以「弘揚愛國傳統,建設美好校園」為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。

7、舉行迎國慶杯教職工羽毛球比賽。經過為期一天的角逐,**、**分獲女、男組冠軍,馬輝、張志兵分獲亞軍。

8、在9月29日下午,訓練了將近乙個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。比賽結束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班級在平行班勝出。

9、9月30日下午,全校各班級舉行「慶祖國六十華誕,建和諧文明校園」的主題隊會活動。

另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。

通過「迎國慶」杯系列活動的開展,豐富了師生課餘的生活,放鬆了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。

我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!

篇三為慶祝中華人民共和國成立**周年,加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。 「國慶節」期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。

下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:

1、在國慶節前向全校學生發出倡議:要求全體在校學生從身邊的小事做起,嚴格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國**周年的到來。

2、要求各班開一次以「熱愛祖國,放飛理想」為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟,對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、「國慶節」期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查詢資料,準備活動,更了解國慶節,認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養學生對祖國的熱愛。

4、以「慶國慶、迎奧運,樹新風」為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學生的課餘生活,培養學生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚「拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步」的精神,提高全體學生的整體素質,營造一種健康向上的氛圍,激勵學生團結一心為祖國發展做出貢獻。

5、學生利用書籍、網路等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀,經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、**、實物資料等,製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,增長學生的綜合知識,培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學生素質較以前有了很大提高,學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學生的課餘生活,收到了良好的教育效果。

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