團日活動總結

2021-03-04 07:32:56 字數 3542 閱讀 1334

「大學生防範網路安全問題」團日總結

團支部 安全是人類生存、生活、發展的基礎,也是社會存在和發展的前提條件。高校安全工作的好壞關係到學校乃至國家是否穩定的大局。由於大學生特定的年齡結構、生活環境和文化背景,決定了他們在日常學習和生活的方方面面都面臨著安全問題。

其中,網路安全由於其對大學生影響的深刻性、廣泛性,使得網路安全逐漸成為在校大學生日益關注的重要問題。

【活動背景】

隨著網路的迅速發展,作為與網路聯絡最為密切的群體——大學生,我們受網路的影響正在日益擴大,網路憑藉其強大的開放性、互動性幾乎已經成為大學生生活中不可或缺的一部分。通過網路,學生可以獲取豐富的資訊和知識,開闊了視野,也擴大了自己的交際圈。但是,網路同時也是一把「雙刃劍」,它在為大學生的學習和生活帶來巨大便利同時,很多不良的資訊和新的違法行為也在隨著網路的發展而產生。

當前,大學生網路安全面臨的主要問題有網路詐騙,網路成癮,網路色情陷阱等。其中,網路詐騙又分為交友詐騙和財物詐騙,網路聊天是隨著網際網路的發展應運而生的,虛擬的網路為大學生提供了乙個可以和任何人交流的平台,由於網路的性質,大學生通過它獲取到的資訊都是豐富而華麗的,但是資訊的真實性,卻缺乏考證。因此,網路聊天對於分辨能力還不是很強,社會交際經驗較少的大學生來說,很容易相信網路聊天中的人或資訊,使得大學生上當受騙的機率大大增加,從而威脅到大學生的人身安全和財產安全。

在網路成癮這個問題上,可以分為兩個方面:網戀和網路遊戲。對於一些性格內向不善交流且缺乏自控力的學生來說,網路可以使他們實現現實生活中無法實現的願望,比如結交異性朋友、戀愛等。

而網路上的遊戲則可以使他們逃避生活中或學習中的困難,滿足其精神需求。與此同時,我們不得不正視這樣乙個現象:在網際網路上,存在著大量的黃色**,而光顧者多半是青少年,由於大學生涉世未深和可塑性強,好奇心強,他們最容易成為受害者群體。

網路具有內容豐富、資訊傳播迅速、環境開放和難以控制等特點。它在為我們開展各項工作提供便利之餘,也因為以上種種特點,成為高校安全教育工作一大嚴峻的挑戰。如果在對大學生進行安全教育之時缺少了網路安全教育,將會給我們的思想政治工作帶來巨大的困難,給大學生的健康成長帶來巨大的危害。

因此,在此次我們信工學院的團日活動蒸蒸日上的浪潮之下,我們團支部選擇了「大學生防範網路安全問題」這個主題,開展了此次團日活動,使全班學生對網路有了更加清晰全面的認識,提公升了大家網路安全的意識,防範網路安全陷阱,健康文明地上網。

【活動目的】

1、通過開展「大學生防範網路安全問題」的團日活動,旨在使同學們清楚和了解網路的利弊,對網路樹立乙個正確的認識,務必做到正確使用網路。

2、大力提高同學們運用先進資訊科技的能力,尤其要強化各位同學的資訊保安意識、網路辨別能力和防護技能,了解當今網路產品,並能正確使用。

3、讓同學更深刻地了解網路,更好的權衡利弊,以便合理利用網路資源,形成正確的網路觀,養成科學、文明、健康的上網習慣,並且從自身出發為宣傳及實施出乙份力。

4、使同學們正確認識網路,從而樹立正確的科技觀念和人生觀念,了解事物的雙面性,辯證思考人生中遇到的種種問題。

【活動口號】

1、提高自我保護意識,謹防網路詐騙

2、交友須謹慎,購物要小心

3、拒絕網路色情,加強法律意識

4、警惕網路陷阱,我們時刻準備著

【活動時間】

2023年12月4日中午12:30~13:30(乙個小時)

【活動物件】

******共49名同學,實到43名,4人請假,2人無故缺席(已班內批評)

【活動開展】

<1>前期準備工作:

(1)籌備計畫階段:

在黨團部給我們各班的團支書開過「主題團日安排」會議之後,我*******團支部積極制定活動指導方案,確定此次團日活動主題為「大學生防範網路安全」。團支書撰寫並完善活動方案,初步確定活動形式,並上交關於此次團日活動的策劃書至黨團部。

(2)宣傳動員階段:

團支書將做好的團日海報發到班群裡,接著召開簡短的班會向同學們說明團日活動的主題,重要性及其意義,鼓勵大家積極獻策,踴躍參與,並安排相關負責人,進一步安排落實工作,確保活動的順利開展。宣傳委員進行班級微博相關的**宣傳。

(4)準備工作階段:

a.收集整理全體同學對此次活動的建議。

b.再次召開會議,討論活動開展細節並完善方案。

c.將負責各個部分的同學的任務明確分工,督促他們認真做好準備。

d.聯絡並確定活動地點。

<2>中期執行工作:

整個活動共分三個部分,分別是「高校大學生網路安全現狀」、「大學生為什麼會跌入網路安全陷阱」以及「大學生有哪些對策可以避免跌入網路安全陷阱」。在三個主題進行中,又插入一些小的活動,來使活動更生動有趣。

(開場)三個不同的情景劇,幽默生動,都反映了一些大學生面對網路安全的問題,繼而引出主題——「大學生防範網路安全問題」。

(第一部分)「高校大學生網路安全現狀」,由***同學結合自身經歷,加上各種案例,向大家展示了現如今我們身處的這個大環境下,可能時時處處隱藏的危機。有一些事件讓大家感到雖熟悉但仍十分震驚。期間**同學站出來反駁了-同學的觀點,讓人很意外,不過也帶來了一些驚喜。

(大學生網路安全知識小競賽)出了十個有關於大學生網路安全的問題,大家都很積極地回答。

(第二部分)「大學生為什麼會跌入網路安全陷阱」,由***同學給大家講這個部分。

(第三部分)「大學生有哪些對策可以避免跌入網路安全陷阱」,由***同學結合自身經歷並蒐集資料整理後給大家講解。

(講講自己聽會到此的感想與收穫)有兩個同學上場講了講自己的收穫,感覺大家思考的挺全面的呢!

(繞口令幫助大家記憶防範的方法)這個環節沒想到大家會那麼積極,甚至**同學自告奮勇上台帶領大家朗誦起來了!

【活動總結】

1、策劃詳細,準備充分

活動前期準備工作詳盡,各位團幹部配合默契,積極採納同學們關於此次活動的意見與建議。活動過程中,工作基本落實到位,各項活動圓滿完成。

2、內容豐富,形式新穎

本次團日活動採用了情景劇、知識競賽等形式,讓同學們切身實地感受到網路帶給我們便利的同時所帶來的不能忽視的危害性,不僅內容豐富,而且形式新穎,打破了以往理論學習形式的單調乏味局面,極大提高了參加物件的積極性和主動性。

3、理解深入,學有所得

同學們都對網路安全有了更加清晰而全面的認識,提高自己對網路安全的警戒,並且分享了防止網路陷阱的小技巧,例如:不隨便在網路上透露與本人相關的資訊;進行錢財交易時一定要檢查網路的安全性,利用安全係數高的工具進行網購等;保護個人隱私,謹慎網路交友;甄別招聘資訊,莫入傳銷**;樹立正確意識,文明綠色上網等,大家在本次的團日活動中積累了很多安全上網的技巧和經驗。

4、思想深刻,學習深入

通過本次主題活動,同學們對網路有了更深入的認識和了解,網路安全意識也逐漸滲入到同學們的思想中。另一方面,這一活動也提高了同學們自身的文明思想覺悟,用實際行動展現作為當代大學生的文明行為與禮貌,取得了良好的效果。

5、參與積極,反響熱烈。

活動現場氛圍輕鬆而活潑,能夠調動大家的參與積極性,既讓大家放鬆心情,拓展了大家的知識面,又增強了支部凝聚力,得到了同學們的一致好評。

當然,活動開展過程中還是有很多不足,如工作的開展未能按計畫全部實施,活動過程中對於突發事件未能及時有效的處理和組織安排,還有沒有合適地留存**等。但我們將在以後的工作中繼續努力,及時更正,不斷總結。

同學們從團日活動中真切地感受到了本次團支部確定開展本次活動主題的意義,防範網路安全問題,健康上網,文明上網。

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