2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動錶象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。
《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育組組織
七、八、九年級的學生進行了一分鐘仰臥起坐和引體向上、立定跳遠、800公尺(女)、1000公尺(男)等專案的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養學生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課,對待我的每乙個學生。能讓學生的素質提高,是我最大的心願。
七年級體育教學工作總結
2013 2014學年第一學期七年級 這一學期裡，我校在 體育與健康課程標準 的指導下，以學生 為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理 身心得到健康發展。現總結如下 本人熱愛祖國，擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針，忠 誠黨的教育事業。積極參加學校組織的各項...
七年級體育教學工作總結2
鄭龍上學期的體育教學已經圓滿結束了，本學期我為了能較好的完成體育工作，我現在我將上學期的工作情況總結如下 一 教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程科學鍛鍊身...
2023年春季七年級體育教學工作總結
陽光體育健康成長 一 學生情況分析 這個學期我教初中一年級體育，七年級共三個班，每個班差不多有四十幾個學生，其中女生較少男生較多。初中生和小學生有比較明顯差別，學生開始有自己的想法和內心世界，只對自己愛好的事情感興趣，對於體育課來說，可以說是兩極分化，一是特別熱愛，但是不服從管教，二是對體育課完全沒...