法制宣傳日活動總結

孫高利小學

孫高利小學法制宣傳日活動總結

在"12·4"全國法制宣傳日到來之際，我校按照上級關於組織開展"12·4"全國法制宣傳日活動通知精神，統一要求，精心部署，紮實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將主要工作總結如下：

一、靈活多樣，開展了法制教育活動

在法制宣傳日的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了「教」、「聽」、「看」、「讀」、「寫」、「賽」、等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

（1）教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、班隊活動等對學未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質量，我校各班開展了以「關愛、守紀、文明、表率」為主題的班隊活動展示，同學們自編自演了許多活潑生動的小節目，在活動中鍛鍊了才幹，寓教於樂，使法制教育活化於豐富多彩的活動之中，深受同學們的喜愛。

（2）聽。聽法制教育專題報告。一方面，我們利用小廣播組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，使學生明確各種常規要求。

另一方面，學校領導、法制副校長、心理諮詢老師等為學生作專題報告，教育學生要知法懂法，做乙個遵守法律的小公民。通過一系列的法制報告，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

（3）看。組織影視教育活動。我們在**室為學生**了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學生去大戲院**加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，學會自立自強，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

（4）讀。開展「紅讀活動」。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。

組織學生積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

（5）寫。舉辦法制教育徵文活動。配合影視教育和讀書活動，開展徵文競賽激發了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

（6）賽。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《義務教育法》、《未成年人保**》、《環境保**》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。

將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。教師一頭，我們組織了「五五」普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。

二、家校互動協調，營造了法制教育氛圍

（1）加強校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用；開闢法制教育專欄，使校園內處處見法；利用**室定期播出法制宣傳教育內容。建設規範化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

（2）建立校內法制教育基地，為我校法制教育的規範化提供了陣地和保證。

（3）充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（4）積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是經常與家長聯絡，及時溝通資訊，廣泛徵求家長對學校教育的意見和建議；三是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到80%以上；四是開展家庭教育經驗交流活動，及時推廣先進的教子經驗；五是定期向學生家長印發《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯絡的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

法制宣傳日活動總結

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法制宣傳日活動

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