2023年民族團結教育工作計畫

2021-03-04 06:44:15 字數 2143 閱讀 8212

2013——2023年度民族團結教育工作計畫

高良中心完小

為全面貫徹落實黨的十七大精神和省、市有關民族團結教育工作的指示精神,做好學校民族團結教育工作,根據市教育局2023年民族團結教育工作意見和維穩工作安排,結合目前國內外局勢和當前新任務的要求,特制定學校2013——2023年度民族團結教育工作計畫:

一、指導思想:

認真貫徹上級民族團結教育工作意見,構建和諧校園文化的要求,圍繞各民族「增強民族團結,維護祖國統

一、反對**」的主題,進一步調動和激發廣大教職工的積極性,主動性、創造性,建立健全學校民族團結教育長效機制,努力促進學校教育工作的更大發展。

二、領導機構:

建立以校長為組長的領導組,充分發揮弘揚和培育民族精神教育工作的作用性,積極調動全體師生參加到弘揚和培育民族精神教育的活動中去,做好學校的宣傳、教育工作。

組長:楊世光

副組長:昝豔東楊仁鼎

成員:師帥徐葵錢遵燕蘇浩李紅英羅海燕

陳貴祖陸忠華湯紅玲儂永金馬玲娜

三、工作目標

通過深入開展民族團結教育活動,促進我校民族教育發展,使全校師生樹立正確的民族觀,提高教育教學質量,為學校各項工作的開展奠定良好基礎。

四、主要工作內容和措施:

1、發揮學校的教育功能,廣泛進行黨的民族、宗教理論和政策的宣傳教育,營造民族團結教育的良好氛圍,進一步宣傳民族團結教育的意義和民族團結教育的重要性。

2、加強學習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學習有關民族政策和民族英雄事蹟。把民族團結教育納入到學校工作中,做到有計畫、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計畫而行。

發揮學校教育主陣地的作用,在《中華大家庭》、《民族常識》、《品德與社會(生活)》、語文等各科教學中,不斷挖掘和滲透馬克思主義民族、宗教理論及黨的民族、宗教政策和《民族區域自治法》等國家有關民族、宗教方面的法律法規的教育,要把黨的民族宗教政策納入班隊主題教育活動之中,每月利用一次班會時間、少隊活動時間,進行民族政策教育,發揮課堂教學的主渠道作用,保證學生教育的時間和效果。認真落實「五有」工作:(1)學校有領導機構;(2)有工作計畫總結和實施方案;(3)有教材、上課教師;(4)有教案和相關檔案資料;(5)有成果展示(**等)。

3、結合學校實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。在校園文化建設上,充分發揮校園廣播、黑板報、宣傳欄等**,通過國旗下講話、班會等多種形式,有重點、分層次地向全校學生廣泛宣傳開展民族團結教育工作的重大意義。深入開展民族團結教育活動,對學生加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛國主義為核心的團結統

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。不斷豐富學校民族團結教育的內容和形式,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀;加強「三個離不開」(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開)教育;了解和把握在處理影響民族團結問題的事件中堅持「四個維護」(維護人民利益,維**律尊嚴,維護民族團結,維護祖國統一)原則;開展具有民族特色的教育活動,促進各民族之間的平等團結,樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。開展「十個一」活動:

(1)舉辦乙個講座;(2)讓學生讀一本與民族團結相關的書(文章);(3)讓學生寫一篇與民族團結相關的作文;(4)讓學生講乙個與民族團結相關的故事;(5)結合學校實際開展一次演講活動;(6)看一部與民族團結相關的電影或專題片;(7)舉辦一場與民族團結相關的文藝演出;(8)教學生唱一首與民族團結相關的歌曲;(9)每年搞一次與民族團結相關的主題活動;(10)保證出一期與民族團結相關的板報。

4、在校內師生中開展民族團結活動,使師生在活動中增強民族團結意識。通過宣傳教育,使廣大教職工和學生牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀,不斷提高執行黨的民族、宗教政策的水平和處理問題的能力,自覺維護祖國統一,反對民族**,自覺維護和發展平等、團結、互助的社會主義民族關係,牢固樹立民族團結教育的思想基礎,進一步形成各民族師生平等相待、團結和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學校教育和社會教育環境。經常對師生進行民族常識教育,讓廣大師生更清楚地了解民族風情和習俗,在工作和生活中注意做到尊重少數民族的風俗習慣,與少數民族人民和睦相處,共同教育。

5、對照學校工作實際,大力抓好民族團結教育工作,爭取實效。

開展教師與學生之間、學生與學生之間、學校與學校之間、教師與家長之間的民族團結教育活動。大力倡導在工作中互相支援、在學習上互相幫助、在生活上互相關心的團結協作精神。營造各民族大團結的良好氛圍,為維護社會穩定、建立和諧校園、建立和諧高良做出貢獻。

2023年9月2日

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