2023年政教處德育工作計畫

2021-03-04 06:13:17 字數 4268 閱讀 1183

②、抓好學生幹部培養。努力培養學生幹部,多渠道開展德育工作積極開展各類活動,在活動中培養學生幹部,在活動中開展德育工作。班幹部、團幹部、學生會幹部、志願者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,提供鍛鍊機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、落實門衛保衛制度。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細緻認真做好出入校門人員的登記工作,使門衛成為學校對外宣傳的視窗,使學校成為社會治安的一片淨土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

④、加強衛生管理。衛生管理員應嚴格執行學校的衛生管理辦法,創造乾淨舒適的校園環境;食堂工作員,應嚴格認真執行學校的食堂管理辦法,按有關規程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人。

加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,逐漸形成文化積澱,進而推進校園文化建設,全面提高學生文明素養和綜合素質。公平、公正、公開、合理、認真做好「優秀班級、優秀班主任評選工作,加強宣傳弘揚優秀班級、優秀班主任的先進事蹟,以榜樣引路,營造良好的班級、學校教育的**和氛圍。

(二)實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網路和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規,不進營業性網咖、電子遊戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行珍愛生命教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每週乙個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛生安全教育,加強晚自習後學生的管理工作,發揮值班老師、門衛的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態,加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防範意識,加強法紀教育,提高自我防範能力,努力做到學生違法犯罪為零,學校無重大安全事故發生。貫徹執行有關檔案,上好法制、安全、心理健康教育課並做好上課記錄。

(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校一切規章制度,加強行為習慣的養成教育。八年級要繼續重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,結合八年級是初中階段的轉折點,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發現問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。九年級要對學生進行時事、國情教育和心理健康教育,對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規範學生生活、學習、衛生、交往、守法、責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持公升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事蹟,組織師生參加每週一的公升旗儀式和重大節日的公升旗儀式,有計畫、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫**愛國教育片讀後感,開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動、保護生態環境的教育,讓學生增強環保意識,養成良好習慣。

5、利用教師節、國慶、元旦等重要節日開展各種豐富多彩的活動,實施思想教育。

通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

(四)、加強思想教育和文明行為的養成教育。

1、注重學習宣傳,用正確的**引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》、《公民道德建設綱要》等,擴大宣傳力度,加強常規管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學月評選出「學習之星、文明之星、環保之星、紀律之星」,做到先進及時表揚,後進及時**,用評選促進成長,推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2、嚴格執行衛生管理抓正反典型,努力淨化、美化校園環境,用優美的環境陶冶人。推動學校的環境衛生工作上水平、上層次,為爭創市級規範化學校校打下基礎。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,利用閉路電視**愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規範學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染髮、留長髮(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設計,並按《班主任考核評比辦法》及政教處、主題班會,認真組織班級各項活動,每項活動要有利於學生的個性發展,有利於學生素質的提高。

(五)、多角度評價學生,創造特色班級,促進學生全面發展。

1、多角度培養學生,增強學生自信心,從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現象,做好後進生及其轉化工作。

(1)政教處、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據《學校紀律處分條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,勸其轉學六個等級,對學生的處分程式是: 政教處、所在班主任共同商議——確定處分等級後報校長室審批——將處分決定分成一式二份,乙份寄給學生家長,乙份存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,並記入學生檔案,畢業班學生最後一學期受留校察看處分的,只發結業證書)。

(2)對處分學生的跟蹤管理。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。取消處分決定的仍要經校長室審批後影印成一式二份,乙份給學生家長,乙份存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續保留。

如果直至學生畢業仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該生談話,並確定是否緩發其畢業證

2、把建立良好的人際關係作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間,建立「民主、平等、理解;尊重、關懷、信任;寬容」的關係;在教師與教師之間建立「相互理解、默契配合」的關係,有共同的責任感,在教育學生時經常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學生提供乙個適合其身心特點需要的、具有強烈感**彩的值得每個學生信賴和留念的環境,從而對學生的成長產生積極的影響。

3、認真開展各種文化藝術活動,如歌詠比賽、書畫比賽、文藝晚會等,給學生們提供展現自我,顯露才華的機會,豐富校園生活,促進學生健康成長。

4、舉辦體育競賽(田徑運動會),進行教室美化布置比賽,開設藝術特長培訓班等,通過全面合理地安排好學生的各項課餘體育活動,使學生每天生活在積極、豐富、有規律的學習活動節奏中,促使學生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養特長學生和特色班級。

5、開展養成教育月活動,狠抓兩操質量,改變懶散、緩慢的面貌;開展文明禮儀活動,努力提公升學生修養,展示我校良好形象。

(六)、優化教育環境,形成教育合力。

1、換屆家長委員會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會,並通過家訪、信訪、**聯絡等方式,同學生家長建立經常性聯絡,與家長共商教育其子女的方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料,便於對學生實施靈活的、有針對性的教育。

3、與社群加強溝通聯絡,共同營造良好的社會環境。

4、做好教師,特別是班主任的堅強後盾,讓教師敢管、願意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)加強「問題生」的教育和轉化工作。

繼續推進「親情結對」教育活動,明確幫教目標,落實幫教責任;另一方面,營造濃厚幫教氛圍,搭建幫教平台,落實幫教措施,紮實開展幫教活動,進一步深化幫教效果。對「問題生」的教育和轉化工作要做到有計畫,有措施,勤總結,重落實。要求幫教各方要耐心細緻地做好「問題生」的思想教育工。

(八)協調體育組,組織舉辦春秋期學校田徑運動會。

四、工作安排

二月1、完成班級德育工作計畫;

2、行為規範教育活動:加強學生文明禮儀習慣、學習習慣以及生活習慣的教育;

3、紀律安全教育;

4、安全衛生及行為規範大檢查。

三月1、班主任工作會議;

2、心理健康教育,「怎樣建立友好的同學關係」;

3、法制教育講座。

4、文明禮貌月主題活動;

四月1、學生心理健康教育活動,「如何面對生活中的挫折」;

2、學生會幹部及班幹部培訓會;

3、班主任德育工作研討及經驗交流會。

五月1、掌握方法,學會學習

2、文明交往,和諧人際

3、職業規劃,設計人生

六月 1、做好學生綜合素質評定工作;

2、評選學年度優秀班主任、文明班集體;

3、整理政教檔案,總結政教處工作;

4、學生思想品德評定

七月1、 布置學生暑假社會實踐活動。

2、 安全教育

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